【正文】 孩子平時的作業(yè)、考試試卷等都需要家長簽字，有的家長只草草地簽個“名字”或者“考的不好!”“一般!”“繼續(xù)努力!”等就自己忙去了。平常注意引導(dǎo)孩子做到學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合的習(xí)慣，學(xué)習(xí)累了讓她看看動畫片、和小朋友玩玩游戲或者幫助大人做點家務(wù)活，星期天帶她到外面去走一走，逛逛公園看看大自然的美好風(fēng)景等，這樣對孩子的學(xué)習(xí)有很大的幫助。適度對比，對比學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)為什么能夠做到，對比年齡相仿的小朋友為什么能夠全面發(fā)展，一經(jīng)對比會發(fā)現(xiàn)自己還存在的差距，激發(fā)她學(xué)習(xí)的動力。孩子每取得一點進步，都要及時發(fā)現(xiàn)與表揚，使她今后做得更好。孩子考試成績不好或者哪一方面有差距時，我就幫她分析原因，找差距，加強練習(xí)，進一步拉近與孩子的距離，當(dāng)遇到問題時她就主動和我溝通，當(dāng)孩子學(xué)會了一些方法時，在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難自然就解決了。我覺得，如果能找到合適的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定會事半功倍。二、把孩子當(dāng)作朋友，多交流，多溝通。另外，還要注意把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能地為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。李曉萌的語言表達與閱讀能力都還不錯，可是作文寫作不行。孩子剛上一年級時數(shù)學(xué)成績不是很好，我就給她買了幾套數(shù)學(xué)試卷，在她早起洗漱后，利用半個小時的時間，結(jié)合教學(xué)進度和孩子的接受能力，輔導(dǎo)她做一做，這樣不但加深了她當(dāng)天所學(xué)的知識，而且又培養(yǎng)了她勤于思考的習(xí)慣，使她的數(shù)學(xué)成績逐步提高。在家做試卷練習(xí)時，嚴(yán)格按照時間要求做題，完成后按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行打分，錯題及時改正，并加強訓(xùn)練。要么不做，要做就要做好。比如按時完成作業(yè)。我要求孩子做到的，自己必須做到。比如在孩子做作業(yè)時，我們就不能開電視、打x、玩電腦等，還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先，要盡力為孩子營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在家，家庭是孩子們成長的第二課堂，家長是老師們的助手，要想讓孩子們安全、健康地成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷。首先，請允許我代表各位家長，向悉心哺育和關(guān)心孩子們成長的各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!在學(xué)校，是老師將知識無私地傳授給孩子們，讓他們健康地成長。二年級家長會家長發(fā)言稿1尊敬的各位老師、家長朋友們：大家上午好!我是x同學(xué)的爸爸——x。謝謝大家！任恒智家長：任慶海2013年12月17日第四篇：關(guān)于二年級家長會家長發(fā)言稿發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對孜孜以求、辛勤耕耘的各位園丁表達最誠摯的感謝。讓他們知道他們的成長是社會上無數(shù)無私的愛澆灌而成的，讓他們知道愛別人，關(guān)心別人，時刻心存感激。給孩子多的自由支配時間，讓孩子建立自己的交際圈，讓孩子做他喜歡做的事情，多和孩子一起玩耍。這樣既能增進親情，加強理解；還能增強孩子的環(huán)境適應(yīng)能力，增強心智，增進孩子的交際溝通能力。二是做孩子的朋友。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。我也相信，我們每位孩子的未來將是光明的、充滿希望的，都能夠成長為對社會有用的棟梁之才?？偨Y(jié)起來，在孩子的成長過程中，我認(rèn)為我們六年級一班老師們的付出是非常大的，非常辛苦的。在座的學(xué)生家長，在孩子成長方面，肯定都會有不同的感受和心得，有很多好的做法和經(jīng)驗，也會有一些無助和苦惱的經(jīng)歷。他們好動、活潑、隨性、無拘無束，每位都像是快樂的天使。在此，我也相信，各位家長朋友們一定都會發(fā)自肺腑的想對老師們說聲“謝謝，您們辛苦了！”。我相信，我們六此刻，站在這里，心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。給孩子創(chuàng)造一個美好未來的同時，也就給自己換來了一個幸福的晚年！第三篇：小學(xué)二年級家長會家長發(fā)言稿家長會發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，大家下午好！我是六年級一班任恒智的家長。各位家長：有教育專家說孩子的生活習(xí)慣會在七八九歲形成，這段時間對孩子來說是個比較關(guān)鍵的時期。我經(jīng)過多次做工作，孩子每天都在八點半最遲不超過九點睡覺。比如孩子愛看動畫片，我原來嘗試只準(zhǔn)他雙休時看，效果的確不好，你強迫他上床，他人在床上心念別處，翻來覆去一個多小時睡不著，只好改為每天學(xué)習(xí)任務(wù)完成后可以看一會兒。好吃、愛玩、看電視，可能是所有孩子都喜歡的事，其實這三樣都不是壞事，表明孩子精力旺盛、身體健康。在培養(yǎng)孩子良好健康生活習(xí)慣的過程中，我們當(dāng)家長的，要注意方法，不能非打即罵。把數(shù)學(xué)、用錢和幫家長做事有機地融合在一起，孩子從中也得到了樂趣和享受。從小我就沒給孩子很多現(xiàn)金，現(xiàn)在錢放在桌上他也不隨便亂拿，他知道壓歲錢存在銀行里，大人給的錢是留著以后讀大學(xué)用的。我覺得對孩子要關(guān)愛但不溺愛，要嚴(yán)厲但不打罵。我當(dāng)即批評了他的媽媽，對兒子大大地表揚了一番。我的孩子有段時間嘴巴也有不文明的話語，我發(fā)現(xiàn)后當(dāng)即非常嚴(yán)厲地給予批評，糾正他在與小朋友玩耍時很隨意的一些口語，他以后就會自然而然的說出文明的語言。這個廣告拍得真好，一家人充滿溫情，同時說明家長是孩子最好的老師。要培養(yǎng)孩子良好健康的生活習(xí)慣，我的體會有三點：一是讓孩子明辨是非，知道什么是有害的、不健康的生活習(xí)慣，給良好健康的生活習(xí)慣下個定義。但是金無足赤、人無完人，不說孩子，就是大人也會存在這樣那樣的缺點。今天我想說，把孩子送到藍天藝校，我們家長放心更開心!老師，謝謝你們，您們辛苦了!謝謝大家。孩子們的每一場演出，從組織節(jié)目到認(rèn)真排練，從服裝到舞臺化妝，一直到孩子們登上舞臺，老師們不知付出了多少艱辛。一分耕耘一分收獲，真的，孩子的點滴進步，都離不開老師的辛勤付出?，F(xiàn)在我和兒子成了無話不談的好朋友，我深深的知道，這里面離不開楊老師的辛勤培養(yǎng)。還記得去年有一天兒子去匯嘉幼兒園那邊排練，當(dāng)那天還下著雨，中午接兒子回家路上我問：兒子，餓了吧，想吃點什么，媽媽給你買，兒子在后座上摟著我說： “媽媽什么我也不要，有媽媽溫暖的愛就足夠了!”別說當(dāng)時，就是現(xiàn)在想起這話來，心里面還是暖洋洋的?！吧祪鹤樱惝?dāng)時為什么不說呢……”我想兒子幼兒園發(fā)生的事上二年級了能說出來，這就是一種進步。記得有一次家長會，家長們紛紛說自家孩子進步了，愛說話了，我還著急呢，咋我兒子就沒啥明顯變化呢?可沒過幾天，變化就有了。一個偶然的機會讓我認(rèn)識了藝校的楊老師，試聽了口才班的課，楊老師的開朗活潑的性格和她生動有趣的講課風(fēng)格感染了我，我突然像是抓住了救命的稻草，仿佛看到了黎明前的曙光。藝校的美術(shù)老師馬老師幾次提醒我說：應(yīng)該讓你兒子多到人多的地方玩，多和陌生人接觸。第一篇：小學(xué)二年級家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好!今天很高興站在這里，首先感謝蔣校長和楊老師給我這個機會。說真的，我家的小兒子以前是個比較靦腆、膽怯、內(nèi)向的孩子。我也曾給兒子創(chuàng)造了不少機會，但一直沒辦法讓兒子變得膽大些、外向些。就這樣兒子成了口才中班的一名學(xué)生。那天送兒子上學(xué)路上，兒子突然說：媽媽有件事我一直沒對你說……“說吧，和媽媽有什么不好意思的”兒子說：“以前你送我上幼兒園的時候，好幾次想和媽媽說再見，可每次你都急急地走了，好幾次我都哭了”。還有一次，和兒子剛進家門，兒子說：“媽媽，有句話一直想對你說，可一直不敢說”，我鼓勵兒子“說吧和媽媽有什么不敢的，大膽的說”，兒子說：“媽媽，您辛苦了”，說真的，我當(dāng)時真的很感動。自打兒子進口才班以來，這種出自兒子口中的暖人心的話數(shù)不勝數(shù)，它們常常陪伴我開開心心的度過每一天。去年兒子暑假口才班匯報演出，看到以前羞澀的兒子可以自信、大方的上臺表演了，我激動的熱淚盈眶。每個知識，楊老師在課堂上不知要講多少次，在課后備課不知要背多少遍。我們家長們所能做的，就是給予她們更多的支持和理解。第二篇：小學(xué)二年級家長會家長發(fā)言稿多陪孩子，努力培養(yǎng)孩子良好健康的生活習(xí)慣憑心而論，我們都有望子成龍的思想。所以我們要做的是怎樣減少孩子的缺點、糾正孩子的錯誤，盡量培養(yǎng)孩子良好的、健康的生活習(xí)慣。二是家長做表率，要求孩子做到的自己要先做到，你都做不到孩子怎么做？三是從細(xì)微處著手，多跟孩子在一起，在孩子的心目中，你要既是父母親又是他最信賴的朋友！喜歡看電視的家長都知道，中央臺有一條公益廣告：媽媽講小鴨子的故事，接著給奶奶揉腳洗腳，孩子看到后給媽媽端來了一滿臉盆水。讀二年級的孩子大都是七八歲，俗話說七歲八歲狗也嫌，而最討嫌的就是罵人。有一次，孩子他媽說話時不小心自稱老子，“老子”剛一出口，兒子就“唉——”，我以為兒子有什么事，我問他：“怎么啦？”兒子說：“媽媽罵人！”我內(nèi)心一陣喜悅，孩子對說文明語言還是在意的?，F(xiàn)在都是獨生子女，很多家長對孩子十分溺愛，把孩子養(yǎng)成了小皇 帝。比如在用錢的問題上，我不贊成給孩子很多現(xiàn)金或者孩子要啥給啥，畢竟我們絕大多數(shù)的家庭都不富裕，更重要的是讓孩子知道掙錢不容易。前不久，數(shù)學(xué)學(xué)到認(rèn)識人民幣時，我特意給他20元錢買兩樣?xùn)|西（一樣家用的、一樣他喜歡的），先讓他算出需要多少錢，還可以找回多少錢，算好了再去買。還有以前學(xué)一首古詩《鋤禾》時，我不失時機地教育孩子要珍惜糧食、珍惜一切物品，我們家長吃飯后碗里不剩飯，兒子也能做到。最好的方法就是多陪孩子，與孩子交朋友。因此孩子喜歡這三樣不要大驚小怪，過分責(zé)備孩子，而要正確引導(dǎo)孩子的興趣，掌握一個合理的程度。怎么掌握時間呢？他說老師要求晚上八點半睡覺，剛開始一到八點半就去睡覺了，但慢慢地家長不在旁邊，就連著后面看下去了，有時甚至看到十點多鐘，嚴(yán)重影響了孩子的睡眠。但美中不足的是孩子沒有這么好的自覺性，每天都需要大人提醒。我們即使再忙，也寧愿丟掉一些工作、少一點應(yīng)酬、不打麻將，每天都要抽出時間陪陪孩子、教育孩子。承蒙本班各位老師的支持和厚愛，我得以作為學(xué)生家長代表發(fā)言。正是您們持之以恒、堅持不懈、無私奉獻、無怨無悔的孺子牛精神，使得全班學(xué)生都能夠茁壯成長，實現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。一班學(xué)生的每位家長，對我們老師的付出和奉獻是認(rèn)可的、充滿感激的，對我們孩子的健康快樂成長是滿意的、放心的。讓我們再一次齊聲說：謝謝老師，您們辛苦了！我們孩子的年齡大概都在十二至十三歲，這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。成長中會帶給我們快樂，歡笑、希望，但有時也會讓我們生氣、失望、甚至沮喪。但愿在今天這個交流平臺上，我們每位老師、家長都能夠敞開心扉，暢所欲言，共同探討孩子成長的話題，讓我們和孩子一起成長。正因為他們的殷切期望和鼓勵，良好的教育方法和強烈的責(zé)任感，嚴(yán)格要求和因材施教，日復(fù)一日、誨 1人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑，適時讓每位孩童幼小的心靈開啟美好的憧憬，讓孩子從小樹立正確的、崇高的、科學(xué)的價值觀和人生觀，樹立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，這些都將對他們的成長產(chǎn)生重要而深遠的影響。在此，我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c想法：一是做好孩子的第一任老師。家長要以身作則，時刻做好表率；還要不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識，做一名稱職的啟蒙老師。這樣他會更親近你，和你無障礙的交流溝通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么，知道他的喜怒哀樂，了解他的思想動態(tài)，關(guān)心他的關(guān)切。三是要敢于放手，讓孩子自由飛翔。四是要讓孩子學(xué)會愛，學(xué)會感恩。當(dāng)然，這要求我們做家長的要時刻充分地做好模范表率。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意；祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長！發(fā)言純屬個人觀點，如有不妥，請批評指正。以下是小編為大家整理的二年級家長會家長發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。今天能有機會在此與大家交流發(fā)言，我感到非常榮幸。是老師將愛無私地奉獻給祖國的花朵，讓他們展翅飛翔。在此，我就孩子們的成長談幾點自己的體會，不當(dāng)之處敬請大家批評指正。父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子的成長非常重要。我們做父母的必須以身作則，身體力行。第二，要教育孩子尊敬長輩，言行一致，講話文明。第三，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。先做作業(yè)后玩耍。糾正學(xué)習(xí)中的粗心大意，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：寫字時鉛筆削的細(xì)一點、寫的字要橫平豎直、規(guī)范筆順、寫字姿勢要端正，保持作業(yè)書面整潔，按時完成作業(yè)等。孩子從幼兒園剛踏入小學(xué)時，我就培養(yǎng)她早睡早起的習(xí)慣，晚上七點至八點睡覺，早上五點半起床。第四，注意培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣。我就買了一些她感興趣的書，和她一起看書，把好詞好句記下來，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，讓她能靜心讀書，開闊了視野。第五，教育孩子自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂扔垃圾，不以自我為中心，教育她要學(xué)會合作，培養(yǎng)團隊精神。人與人之間是需要互相溝通的，父母與孩子之間也不例外。作為孩子，她們都希望自己是最棒的，然而不可能每次都能爭第一，我常對孩子講，只要認(rèn)真去學(xué)習(xí)就可以了。三、以平常心來對待孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力。孩子的自尊心很強，盡量少批評，正確引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展。我從來不用分?jǐn)?shù)的高低標(biāo)準(zhǔn)去衡量自己的孩子用心不用心，當(dāng)她成績好時就讓她繼續(xù)努力，當(dāng)成績不好時分析其中的原因，樹立孩子的自信心。我每個月還訂了兩份小學(xué)生課外讀物，有時去書店買些課外書，開拓孩子的課外知識面。這是對孩子不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，簽字的時候，我覺著是跟孩子交流的機會，我就心平氣和地跟孩子坐下來，一起分析錯誤原因，找出問題所在，然后有針對性的學(xué)習(xí)或練習(xí)。同時，簽字也是家長與老師溝通孩子學(xué)習(xí)、交流的好機會。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我知道家長中不乏各路精英，都有對子女教育的優(yōu)良辦法，作為父母，個個都望子成龍、望女成鳳。但我相信，教育子女是一個漫長的高耗能的培養(yǎng)過程，不可能立竿見影一下子就達到目的。一、做好周末指導(dǎo)。并適當(dāng)按他的興趣增加一定的課外興趣發(fā)展，如：寫簡單的周記、畫畫、練毛筆字等等。在此時，重要的是利用小孩好玩的心態(tài)，要求他按計劃完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，這不僅可以提高他完成任務(wù)的主動性，還可以慢慢幫助他形成有規(guī)劃和按計劃做事的習(xí)慣。每個周末，我們都帶孩子一起去參加一些活動。這些親子活動，既可增強體制，培養(yǎng)興趣，又讓孩子懂得勞動的艱辛，不隨便浪費，還可以增進父母與子女之間的感情。在假期，我們常帶孩子去博物館、抗