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幼兒園寒假安全教育教案通用15篇-展示頁

2025-05-21 11:09本頁面
  

【正文】 搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。 不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。徹底杜絕寒假假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定: 一、外出活動及交通安全 不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。 向?qū)W生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。 教學的設(shè)想 安排 “ 抗擊,讓我們共同努力緩解疫情期間的心理情緒 ” 主題班會,目的是讓幼兒真正了解,調(diào)整心理情緒,學會自我保護。 。 做深呼吸、眺望遠方等放松訓練,或者做一些能讓自己放松的事情,比如瑜伽、讀書、做手工、繪畫、演奏樂器、唱歌等。 正確看待冠狀病毒的危害,深入了解,了解身邊的具體疫情,采取適當?shù)姆婪洞胧?,不要過度恐懼和緊張,按要正常應(yīng)對即可。 (3)什么是焦慮? 心理焦慮 :是生物因素 (遺傳因素、生化因素 )和心理社會因素相互作用的結(jié)果。少數(shù)患者情況危急,甚至死亡。嚴重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、感染性休克、難以糾正的代謝性酸中毒、凝血功能障礙等。 (2)有哪些臨床表現(xiàn)? 一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸呼吸困難等。 (1)什么是冠狀病毒? 冠狀病毒是一種廣泛存在于自然界的病毒,因其在顯微鏡下觀察到的冠狀形態(tài)而得名。 `背景。 。 。 三、班會的目的 ,學會正確認識病毒。要求學生保護好自己,不能和外人接觸。 幼兒園寒假安全教育教案【篇 2】 一、班會主題 對抗,我們一起努力。遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。 四、結(jié)束部分。他們正在火災(zāi)的地方救火呢。 教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做 ? 教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打 119 火災(zāi)電話,撥打 119 這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢 ? 教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。 三、火災(zāi)的自救 方法。會去外婆外公、親人家玩呢等。還會一起放鞭炮、放煙花 。 活動準備: 滅火器圖片 火災(zāi)自救圖片 活動過程 一、談話導入。 幼兒園寒假安全教育教案【篇 1】 活動目標: 認識到火災(zāi)的危害,不玩火遠離火。教案是教師進行教學活動的重要指導工具。它包含了教學內(nèi)容、目標、步驟、方法等,下面是小編為大家整理的幼兒園寒假安全教育教案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 學習火災(zāi)的基本自救方法。 教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎 ? 教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎 ? 教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年 ?怎樣做呢 ? 引導幼兒回答教師小結(jié): 哦,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西 。還有的 39。 二、認識火災(zāi)的危害教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢 ? 引導幼兒回答 (著火 )教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢 ? 教師小結(jié):會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等? 教師:如果著火了怎么辦呀 ? 教師:在屋里著火了要怎么做呢 ? 教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。 教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。 教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔 。 教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。 教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全 。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。 二、階級背景 由于疫情突然,過年的時候都是走親訪友,沒有機會和朋友一起玩。長期封閉的生活使學生浮躁、懶惰、害怕、焦慮,影響身體健康。 ,學習基本的預防知識。 四、班會準備 。 五、班會流程 老師直播。 ,并舉例進行正面分析。到目前為止,已發(fā)現(xiàn)冠狀病毒只感染 脊椎動物,可引起人和動物的呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。有些病人癥狀輕微,但不發(fā)燒。大多數(shù)患者癥狀輕、中度,預后良好。 。 (1)為什么會有焦慮? (2)如何緩解焦慮? ① 認知療法 :改變不良認知或進行認知重建。比如 :做好日常消毒、測溫、協(xié)調(diào)控制,盡量不要外出,多關(guān)注時事 ? ② 行為療法 :呼吸訓練和放松訓練。并進行適當?shù)捏w育鍛煉,增加身體免疫力。 ,提出自己的問題,老師總結(jié)會議內(nèi)容 : (1)正確認識病毒,從自 己身邊做起,做好自我防范,不要麻煩醫(yī)護人員; (2)正確看待,樹立正確態(tài)度,積極應(yīng)對和配合。 幼兒園寒假安全教育教案【篇 3】 活動目的 切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強學生安全防范意識。 活動形式 師講述,生理解議論 活動過程】 為了同學們的身心 健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。 不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。 外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。 遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。 注意個人飲食衛(wèi)生。 三、用電用火用氣等方面的 39。不靠近有電電源,不隨便動各種插 頭,不撕拉亂接電線。 掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。不玩火、遠離火源,注意消防安全。 崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織 。 孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。 幼兒園寒假安全教育教案【篇 4】 目標: 通過教師的講解,教育幼兒不要在路邊買零食。 準備: 小朋友吃壞肚子的圖片 過程: 出示圖片,問: “ 知道這兩個小朋友怎么了嗎(吃壞肚子,再掛鹽水。 說說自己有沒有過吃了不衛(wèi)生的 .食物導致肚子疼的經(jīng)歷。 教師小結(jié)。路邊的小攤買的小食品不衛(wèi)生,而且還含有許多色素,使用以后會導致食物中毒,千萬不要去買。 幼兒園寒假安全教育教案【篇 5】 活動目標: 了解寒假安全防范意識,學習安全的有關(guān)知識,在學習
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