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人教版品德與生活二年級下冊快樂的六一教學設計-展示頁

2024-11-30 23:34本頁面
  

【正文】 情。 能以自己的方式關注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達對不幸兒童的關愛之情。 第三課 快樂的六一 教學目標: 知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關心。 愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。 教學重點和難點: 通過調查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。 課 前準備: 有關六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌、 VCD 等資料。 教學過程設計: 引導學生回憶在六一兒童節(jié)時的歡樂心情。 聽歌曲、看錄像,感受六一兒童節(jié)的歡樂氣氛。 給學生播放有關六一兒童節(jié)的歌曲,播發(fā)往年同學們召開六一兒童節(jié)聯歡會的錄像。 在課堂中,同學們把通過走向社會,
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