【摘要】民族政權(quán)并立的時代通過學(xué)習(xí)中國歷史,我們接觸過哪些古老的少數(shù)民族?匈奴、鮮卑、羯、氐、羌、突厥、吐蕃、回鶻、靺鞨、六詔居民(南詔)第一個階段:遼、西夏和北宋的并立時期第二個階段:金與南宋的對峙時期契丹人引馬圖契丹的興起思考:契丹的興起與逐漸強大的原因是什么?接受漢族文
2025-03-02 22:45
2024-12-20 11:58
【摘要】故宮平面圖午門太和殿角樓漢白玉欄桿云龍階石明朝北京城平面圖宮城皇城京城外城明長城秦
2024-12-12 07:05
【摘要】第17課君主集權(quán)的強化★滿洲的興起和清朝的建立★君主集權(quán)的強化女真人滿洲的興起和清朝的建立努爾哈赤皇太極努爾哈赤思考:努爾哈赤的功績是什么?1、統(tǒng)一女真各部2、1616年建立后金政權(quán)3、起兵反抗明朝的民族壓迫,遷都沈陽,后改稱盛京?;侍珮O請問:皇太極
2024-12-12 07:06
【摘要】第9課民族政權(quán)并立的時代學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo)掌握少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、金的先后興起。掌握陳橋兵變及北宋的建立,遼宋戰(zhàn)爭和澶淵之盟,宋夏和戰(zhàn),宋金戰(zhàn)爭。掌握南宋的建立,郾城大捷和岳飛抗金,宋金議和及對峙局面的形成。通過學(xué)習(xí),把握民族政權(quán)并立這一特殊時代的基本脈絡(luò)。二、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系,一方
2024-08-04 13:10
【摘要】民族政權(quán)并立的時代第9課嵐華中學(xué)初一年段授課者:羅春旺1、你知道青牛白馬的故事是我國古代哪個少數(shù)民族的傳說嗎?歷史上他們曾建立了什么政權(quán)?2、你知道“趙匡胤穿龍袍——改朝換代”的歇后語出自我國歷史上的什么事件嗎?趙匡胤建立的朝代叫什么?在這一時期我國鼎峙并立的主要是哪三個政權(quán)?3、你
2024-12-12 07:36
【摘要】第十二課蒙古的興起和元朝的建立學(xué)習(xí)目標(biāo):的史實,理解民族關(guān)系的發(fā)展。敬的原因,元世祖的主要貢獻(xiàn)等問題,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。,使學(xué)生認(rèn)識到統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,是符合歷史發(fā)展的要求和人民的愿望。自學(xué)提綱:?蒙古國建立的時間??人物?定都?南宋滅亡時間??
2024-11-30 21:38
【摘要】《女史箴圖》《洛神賦圖》山西大同河南洛陽魏晉南北朝藝術(shù)書法王羲之《蘭亭序》繪畫顧愷之云岡石窟龍門石窟石窟藝術(shù)承上啟下的魏晉南北朝文化第8課輝煌的隋唐文化(二)隋唐文化(二)書法雕刻繪畫樂舞一
2024-12-12 07:03
【摘要】山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)薰得游人醉,直把杭州作汴州。第10課經(jīng)濟重心的南移南方地廣人稀,人們以稻米、魚為主食,還采集果實和貝類為食……刀耕火種,沒有積蓄,大多很貧困。(宋朝時)朝廷時仰東南之財賦,語曰:“蘇湖熟,天下足”。(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè)
2024-12-20 01:51
【摘要】第7課輝煌的隋唐文化(一)目錄高超的建筑水平雕版印刷術(shù)的發(fā)明光耀千古的詩壇中國古橋探究與練習(xí)退出趙州橋趙州橋趙州橋原名安濟橋,俗稱大石橋,建于隋煬帝大業(yè)年間(605~616年),至今已有1300年的歷史,是今天
2024-12-13 00:54
【摘要】第9課民族政權(quán)并立的時代【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道遼、宋、西夏是三個并立的政權(quán),說出其建立時間、都城。2、分析宋遼、宋夏和議的影響,并能簡單認(rèn)識我國的民族關(guān)系。3、認(rèn)識女真抗遼斗爭、岳飛的抗金斗爭都是符合人民利益的,都是正義的,岳飛等人永遠(yuǎn)受到人民的尊敬。【預(yù)習(xí)檢測】一、遼、宋、夏的和戰(zhàn)1.北宋政權(quán)的建立:(1)
2024-12-01 19:07
【摘要】第四課科舉制的創(chuàng)立第四課科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生二、科舉制的完善三、科舉制的影響一、科舉制的誕生科舉制是在哪個朝代誕生的?科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關(guān)?文帝和煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作?
【摘要】1、唐太宗任命富于謀略的和善斷大事的做宰相,還重用敢于直言的。2、武則天愛惜人才,破格提拔許多人才,如。3、唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的等人當(dāng)宰相。4、唐玄宗統(tǒng)治后期,任用奸臣,導(dǎo)致以、為首的叛亂,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。房玄齡
2024-11-30 20:37
【摘要】繁盛一時的隋朝教學(xué)目標(biāo)1、掌握隋朝統(tǒng)一的歷史條件、隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟繁榮的局面,大運河的開通及其作用。2、國家的統(tǒng)一、安定,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展。隋朝的大運河是古代世界上最長的運河,它的開通,不僅促進(jìn)了南北經(jīng)濟交流,而且反映了我國古代勞動人民勤勞、刻苦的品質(zhì)和聰明才智,值得我們引以為驕傲。3、隋朝大運河的開鑿顯示了我國古代勞動人民
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握契丹的興起和北宋的關(guān)系,知道與北宋建立有關(guān)的典故“陳橋兵變”和“杯酒釋兵權(quán)”。2、了解兩個政權(quán)并立的時期:遼、西夏和北宋的關(guān)系;金與南宋的關(guān)系。3、能正確評價“澶淵之盟”和“岳飛抗金”。后梁、后唐、后晉、后漢、后周合稱五代,前后
2024-12-06 17:34