第1章網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)化-展示頁
2025-03-21 20:29本頁面
【正文】 職責(zé) → 能力 → 項(xiàng)目 → 技術(shù) → 知識 → 任務(wù) →拓展 → 綜合應(yīng)用 → 職業(yè)道德 ”。 ? 參與企事業(yè)單位內(nèi)部 PC采購； ? 保障單位內(nèi)部 PC與 Server系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行； ? 制定企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)信息化制度 ? 配置、調(diào)試 IP通信設(shè)備； 職位 2： 設(shè)備調(diào)試員 /設(shè)備測試員 ? 配置、調(diào)試網(wǎng)絡(luò)設(shè)備； ? 安裝網(wǎng)絡(luò)軟件； ? 設(shè)備故障排除； ? 測試網(wǎng)絡(luò)； ? 評價網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量； ? 驗(yàn)收網(wǎng)絡(luò)工程； ? 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù) ； ? 配置、調(diào)試 IP通信設(shè)備； 職位 3： 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員 ?收集企事業(yè)單位信息化需求 ?分析需求并制定實(shí)施方案 ?配置及維護(hù)企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 ?參與企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備采購 。配置、調(diào)試 IP通信設(shè)備 職位 4： 售后培訓(xùn)服務(wù)講師 ? 收集客戶信息，建立客戶信息庫； ? 制定培訓(xùn)方案； ? 規(guī)劃培訓(xùn)課程； ? 組織培訓(xùn)； ? 配置、調(diào)試網(wǎng)絡(luò)設(shè)備； ? 設(shè)備故障排除； ? 收集客戶反饋意見 課程建設(shè)總覽 教學(xué) 成果 教學(xué) 方法 教學(xué) 實(shí)施 教學(xué) 手段 實(shí)訓(xùn) 條件 教學(xué) 團(tuán)隊(duì) 考核 課程 依據(jù) 崗位 信息 專業(yè) 定位 課程 定位 設(shè)計(jì) 思路 項(xiàng)目 選擇 技術(shù) 工作 任務(wù) 知識 點(diǎn) 教學(xué) 內(nèi)容 教學(xué) 文件 課程 開發(fā) 課程依據(jù) 崗位信息 崗位職責(zé) 崗位能力 Linux網(wǎng)絡(luò)管理員的崗位職責(zé)： 5個 Linux操作系統(tǒng)管理 Linux企業(yè)應(yīng)用服務(wù)器管理 用戶終端管理 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理 職業(yè)道德 崗位技能： 12項(xiàng) ?安裝 Linux系統(tǒng)平臺的能力 ?排除 Linux系統(tǒng)故障的能力 ?排除 Linux網(wǎng)絡(luò)故障的能力 ?配置使用遠(yuǎn)程管理的能力 ?設(shè)計(jì)、部署防火墻策略的能力 ?配置、管理 Squid服務(wù)器的能力 ?配置、管理域名服務(wù)的能力 ?配置、管理 Web服務(wù)器的能力 ?配置、管理郵件服務(wù)器的能力 ?配置、管理文件服務(wù)器的能力 ?配置、管理 IDS服務(wù)器的能力 ?配置、管理流媒體服務(wù)器的能力 課程信息 課程性質(zhì) 課程地位 課程設(shè)計(jì) 課程內(nèi)容 課程性質(zhì)與作用 ? 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的核心技術(shù)課，主要培養(yǎng)學(xué)生掌握Linux服務(wù)器配置與管理能力、基于 Linux平臺配置并管理企業(yè)應(yīng)用服務(wù)器的能力，以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。 課程地位 ?第三學(xué)期或第四學(xué)期開出，可采用實(shí)訓(xùn)專周方式 課程開發(fā)思路： 15121518388830 課程開發(fā)思路： 15121518388830 綜合應(yīng)用 課程內(nèi)容：由崗位能力推出
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