【摘要】第一篇:第八課學會拒絕 第八課學會拒絕 1、身邊的不良誘惑有哪些?金錢的誘惑,游戲機的誘惑,黃、賭、毒的誘惑,邪教的誘惑,網(wǎng)絡(luò)的誘惑,武俠小說的誘惑,吸煙、喝酒的誘惑,KTV的誘惑等等。【主要記住...
2024-11-04 12:28
【摘要】參賽課件人教版《思想品德》七年級上冊第八課第二框2022/2/6《學會拒絕不良誘惑》2邊看邊想看了這個短片,你有何感想?2022/2/6《學會拒絕不良誘惑》3議一議短片中有很多不良誘惑,應怎樣拒絕呢?2022/2/6《學會拒絕不良誘惑》4辨別誘惑我能行?講故事——“潘多拉”魔盒的故事
2025-01-18 02:36
【摘要】第八課競爭合作求雙贏名師導學?(1)競爭的積極作用:競爭對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標,賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學習和工作效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。競爭的消極作用:
2024-12-01 09:41
【摘要】第八課《競爭合作求雙贏》檢測卷第Ⅰ卷(選擇題45分)一、單項選擇題(下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將正確選項的字母填入題目后面的括號內(nèi))1.關(guān)于競爭,下列認識不正確的是()A.在競爭中要保持良好的心態(tài),勝不驕,敗不餒B.競爭對人的發(fā)展和社會進步只有促進作用C.競爭對于每個人來說既是
2024-12-11 03:18
【摘要】小明的勞動應得報酬洗碗1元洗衣1元買菜1元幫媽媽拿藥1元…………合計9元媽媽的付出應得報酬生育撫養(yǎng)小明
2024-12-20 16:20
【摘要】我們都是消費者,你能說說平時有哪些消費嗎?《中華人民共國消費者權(quán)益保護法》---一部全面保護消費者權(quán)益的基本法律---直接目的和根本任務(wù):保護消費者合法權(quán)益誰?3個人在干什么?什么社會問題?中抱著冰箱的人,你打算怎么辦?2、消費者享有的權(quán)利?
2024-12-20 04:03
【摘要】第八課看看這些人物的漫畫,你認識他(她)們嗎?肖像漫畫㈠2020年雅典奧運會奪冠2020年倫敦奧運會摔倒后單腿堅持跑完賽道有特點的鷹鉤鼻子可愛的圓圓眼睛俏皮的兔牙畫一畫,把憨豆先生的幽默的臉表現(xiàn)出來吧!扇子腳踏車相似聯(lián)想
2024-12-04 04:24
【摘要】??每個人都是上帝咬過一口的蘋果活動一:小宇:因為有了我,朋友們有了一顆開心果。這就是獨特的我,世界因我更美麗。小天:因為有了我,我家的米再沒長過蟲子。小寧:因為有了我,門口的老爺爺每天多賣出一串糖葫蘆。因為有
2025-05-21 05:26
【摘要】第8課裝點生活蘇少版中學美術(shù)七年級上冊一、器物的裝飾比較這幾組杯盤,你比較喜歡哪組?器物的裝飾設(shè)計包括:◆器物的造型設(shè)計◆器物外觀上的裝飾圖案的設(shè)計圖案·器型·連連看◆杯◆盤◆碗器型設(shè)計過程中用了什么方法?
2025-03-18 11:51
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊第8課裝點生活蘇少版中學美術(shù)七年級上冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊一、器物的裝飾百萬教學資源免費下載無需注冊比較這幾組杯盤,你比較喜歡哪組?百萬教學資源免費下載無需注冊器物的裝飾設(shè)計包括:◆器物的造型設(shè)計◆
2024-12-01 03:19
【摘要】學習目標?1、圖表的定義、作用?2、圖表的特性?3、圖表的形式圖表的作用:1.能夠清晰地顯示統(tǒng)計結(jié)果2.便于人們找出事物的發(fā)展規(guī)律制作步驟:?1、統(tǒng)計數(shù)據(jù)?2、構(gòu)思(圖表形式、工具、色彩…)?3、制作作業(yè):?制作時鐘圖表
2024-10-26 00:18
【摘要】第八課絢麗的陽光印象派?1誕生1874年4月,一群年輕畫家在巴黎舉辦了一場畫展。參展作品因與人們的習慣格格不入而是輿論嘩然,一位記者接莫奈的一幅名為《日出印象》的作品,諷刺這些畫家為“印象主義者”?!坝∠笾髁x”,或“印象派”的名稱由此而來。?2印象派畫家的理念他們認為,大自然一切色
2025-03-19 04:29
【摘要】第一篇:九年級思想品德第八課導學案 第八課投身于精神文明建設(shè) 第一框建設(shè)社會主義精神文明 一、學習目標: 1、發(fā)展中國特色社會主義文化的重要性 2、我國先進文化的前進方向 3、精神文明建設(shè)...
2024-11-15 23:42
【摘要】第一篇:八年級(下)思想品德教案(第八課) 第八課 消費者的權(quán)益 &8—1我們享有“上帝”的權(quán)利 教學目標: 1、知識目標:知道消費者依法享有的合法權(quán)益,理解保護消費者合法權(quán)益的必要性。 ...
2024-11-15 12:35
【摘要】特殊的保護特殊的愛第一個環(huán)節(jié):設(shè)置懸念引發(fā)興趣?當你父母的同事或你家的鄰居突然到學校來接你,你怎么辦??某媒體為了調(diào)查未成年人的自我保護意識和能力,對20名中小學生進行調(diào)查,當問到“你父母的同事或你家的鄰居突然到學校來接你,你怎么辦?”是,有15人回答“跟他(她)走”。?這說明了什么呢?想一想
2024-12-01 11:23