蘇科版九下71正切-展示頁

【摘要】正切學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解并掌握正切的含義，會在直角三角形中求出某個銳角的正切值.2.了解計算一個銳角的正切值的方法.學(xué)習(xí)重點：計算一個銳角的正切值的方法學(xué)習(xí)難點：計算一個銳角的正切值的方法學(xué)習(xí)過程：一、情景創(chuàng)設(shè)1.觀察：如圖，是某體育館為了方便不同需求的觀眾，該體育館設(shè)計了多種形式的臺階.2.問題：

2024-12-21 04:41

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下71正切第2課時-展示頁

【摘要】九年級(下冊)正切（2）初中數(shù)學(xué)正切的定義：如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，a、b分別是∠A的對邊和鄰邊．我們將∠A的對邊a與鄰邊b的比叫做∠A的正切（tangent），記作tanA，即tanA＝＝＝．∠的對邊∠

2024-12-08 19:18

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下71正切第1課時ppt課件-展示頁

【摘要】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)正切（1）問題1：人們在行走的過程中，自行車、汽車在行駛的過程中免不了爬坡．如下圖，哪個臺階更陡？正切（1）問題2：哪個臺階最陡？你是如何判斷的？正切（1）問題3：在問題2中的①、③兩個臺階，你認(rèn)為哪個臺階更陡？你有什么發(fā)現(xiàn)？8

2024-11-29 15:57

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦word同步教案2-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：張亞芹（連云港市海寧中學(xué)）正弦、余弦（2）教學(xué)目標(biāo)1．會根據(jù)直角三角形的兩邊求其中一個銳角的正弦、余弦值．2．會利用正弦、余弦的與有關(guān)知識解決一些簡單的與直角三角形有關(guān)的實際問題．教學(xué)重點會利用正弦、余弦的有關(guān)知識解決一些簡單的與直角三角

2024-12-10 02:04

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦word導(dǎo)學(xué)案2-展示頁

【摘要】正弦、余弦（2）年級：班級：姓名：日期：編者：審核人：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：，已知直角三角形的兩邊求得其中一個銳角的正弦、余弦。、余弦的有關(guān)知識解決一些簡單的與直角三角形有關(guān)的實際問題。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：：默寫∠A的正弦、余弦、正切練習(xí)：

2024-12-10 17:07

蘇科版數(shù)學(xué)九下正切word教案-展示頁

【摘要】§7．1正切班級____________姓名____________學(xué)號___________【課前導(dǎo)入】1．下列圖中的兩個臺階哪個更陡？你是怎么判斷的？2．思考與探索一除了用∠A的大小來描述傾斜程度，還可以用什么方法？（1）可通過測量BC與AC的長度，再算出它們的比，

2024-12-17 08:57

蘇科版數(shù)學(xué)九下正切word學(xué)案-展示頁

【摘要】灌云縣伊蘆中學(xué)教學(xué)案年級九年級學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆王華忠審核張彩留使用周次課題正切課型新授章節(jié)四上課時間班級姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)了解銳角的正切概念，借助于計算器求正切值。掌握正切值隨角度增大而增大的變化規(guī)律重點難點求

2024-12-01 21:13

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下63相似圖形word教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）　相似圖形教學(xué)目標(biāo)1．了解形狀相同的圖形是相似的圖形，能在諸多圖形中找出相似圖形；2．理解相似三角形、相似多邊形、相似比的概念；3．通過已有的生活經(jīng)驗進行數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中經(jīng)歷探索圖形相似的基本概念、基本性質(zhì)的過程，體驗相似圖形與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系，體會相似與全等之間的內(nèi)在聯(lián)系．教學(xué)重點理

2024-12-01 04:24

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下71正切第一章-展示頁

【摘要】正切正切教材與目標(biāo)學(xué)情與學(xué)法構(gòu)思與教法教學(xué)程序與評價教材與目標(biāo)正切函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合、應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題相似三角形直角三角形解直角三角形教材與目標(biāo)教材的地位與作用知識與技能1．理解并掌握正切的含義，并能夠舉例說明;2．會在直角三角形中求出某個銳角的正切值

2024-12-19 23:38

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下62黃金分割word教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）　黃金分割教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能目標(biāo)：（1）了解黃金分割的概念，求作任意線段的黃金分割點；（2）進一步理解線段的比，增強知識的綜合運用能力．2．過程與方法目標(biāo)：（1）通過現(xiàn)實情境與素材加強對線段的比的認(rèn)識，了解黃金分割的文化價值；（2）培養(yǎng)學(xué)生的實踐意識、動手能力和自主學(xué)習(xí)的能

2024-12-10 10:05

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計2-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：徐進(常州市北環(huán)中學(xué))5．2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)1．能歸納總結(jié)y＝ax2（a≠0）的圖像性質(zhì)；2．體會用類比方法研究數(shù)學(xué)問題，實現(xiàn)“探索——經(jīng)驗——運用”的思維過程．教學(xué)重點歸納總結(jié)y＝ax&

2024-12-10 17:08

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊71正切同步練習(xí)-展示頁

【摘要】A2C1BBCA31BAC35第七章銳角三角函數(shù)正切一、自學(xué)質(zhì)疑看書3839p?解決下面兩個問題：1．下列圖中的兩個臺階哪個更陡？你是怎么判斷的？答：圖的臺階更陡，理由

2024-12-15 05:32

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下66圖形的位似word教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）圖形的位似教學(xué)目標(biāo)1．通過“觀察——操作——思考”的活動過程，認(rèn)識位似圖形；2．會利用位似的性質(zhì)將一個圖形放大或者縮小．教學(xué)重點掌握位似圖形的性質(zhì)，利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。虒W(xué)難點利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。?/span>

2024-12-01 13:31

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)word教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索兩個變量之間函數(shù)關(guān)系的過程，會用數(shù)學(xué)式子描述某些變量之間的數(shù)量關(guān)系；2．通過對實際問題情境的分析，確定二次函數(shù)的關(guān)系式，體會二次函數(shù)的意義；3．通過實例分析，進一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的確定．教學(xué)重點二次函數(shù)的概念．

2024-12-01 13:32

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊71正切2-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：趙立新（連云港外國語學(xué)校）正切（2）教學(xué)目標(biāo)1．會利用計算器求一個銳角的正切；2．了解銳角的正切值隨銳角的增大而增大．教學(xué)重點體會任意銳角的正切值的特點；會用計算器求任意一個銳角的正切值．教學(xué)難點任意銳角的正切值的變化特點．教學(xué)過程（教師）學(xué)生活動設(shè)計思路

2024-12-21 13:11

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