企業(yè)培訓(xùn)與管理體系的建立-展示頁
2025-03-16 21:59本頁面
【正文】 人員培訓(xùn) 目的 發(fā)展能力 更新知識 改變態(tài)度 傳遞信息 形式 在職開發(fā) 替補(bǔ)訓(xùn)練 短期學(xué)習(xí) 輪流任職計劃 基層主管開發(fā)計劃 決策訓(xùn)練 決策競賽 角色扮演 敏感性訓(xùn)練 跨文化管理訓(xùn)練 形式 參觀 錄象 面談 導(dǎo)師 講課 精品資料網(wǎng) 傳統(tǒng)培訓(xùn)與客戶導(dǎo)向培訓(xùn)的對比 精品資料網(wǎng) 培訓(xùn)體系 企業(yè)培訓(xùn)體系 培訓(xùn)組織 培訓(xùn)需求分析 培訓(xùn)課程實施 培訓(xùn)評估系統(tǒng) 培訓(xùn)費用管理 獨立培訓(xùn)服務(wù)商遴選 內(nèi)部講師隊伍建設(shè) 各單位自行開設(shè)的培訓(xùn)課程 1外部培訓(xùn)申請 培訓(xùn)課程體系 年度培訓(xùn)計劃 精品資料網(wǎng) 企業(yè)培訓(xùn)體系的建立 ? 常見的培訓(xùn)部門組織結(jié)構(gòu) ? 經(jīng)常開設(shè)的培訓(xùn)課程 ? 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)模型 ? 制定培訓(xùn)計劃 精品資料網(wǎng) XXX 培訓(xùn)部組織結(jié)構(gòu)圖XXX部門秘書（行政助理）XXX新員工培訓(xùn)專員XXX產(chǎn)品 1 培訓(xùn)專員XXX產(chǎn)品 2 培訓(xùn)專員XXX培訓(xùn)主管、經(jīng)理常見的企業(yè)培訓(xùn)部門組織機(jī)構(gòu)（ 1） 精品資料網(wǎng) XXX 培訓(xùn)部組織結(jié)構(gòu)圖XXX培訓(xùn)協(xié)調(diào)員XXX銷售、市場培訓(xùn)專員XXX培訓(xùn)協(xié)調(diào)員XXX中、高級管理培訓(xùn)專員XXX基礎(chǔ)管理培訓(xùn)專員XXX新員工培訓(xùn)專員XXX培訓(xùn)部經(jīng)理（主管）常見的企業(yè)培訓(xùn)部門組織機(jī)構(gòu)（ 2） 精品資料網(wǎng) 企業(yè)培訓(xùn)體系的建立 ? 常見的培訓(xùn)部門組織結(jié)構(gòu) ? 經(jīng)常開設(shè)的培訓(xùn)課程 ? 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)模型 ? 制定培訓(xùn)計劃 精品資料網(wǎng) 最經(jīng)常開設(shè)的課程（ 1） ? 高級經(jīng)理的職業(yè)能力 ? 戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 ? 領(lǐng)導(dǎo)能力 ? 團(tuán)隊管理 ? 企業(yè)的變革管理 ? 解決問題與決策 精品資料網(wǎng) 最經(jīng)常開設(shè)的課程（ 2） ? 企業(yè)的全員能力發(fā)展項目 ? 新員工入職培訓(xùn) ? 客戶服務(wù)意識 ? 高效溝通技巧 ? 演講技巧 ? 時間管理技巧 ? 基本商務(wù)禮儀 ? 高效團(tuán)隊的建設(shè) 精品資料網(wǎng) 最經(jīng)常開設(shè)的課程（ 3） ? 市場與銷售 ? 市場營銷管理 ? 專業(yè)銷售技巧 ? 銷售管理 ? 銷售目標(biāo)管理 ? 大客戶銷售 精品資料網(wǎng) 最經(jīng)常開設(shè)的課程（ 4） ? 其它 ? 人力資源 ? 項目管理 ? 生產(chǎn)、質(zhì)量、維修 ? 采購與物流 ? 信息管理部的新技術(shù)培訓(xùn) 精品資料網(wǎng) 誰最應(yīng)該經(jīng)常接受培訓(xùn)？ ? 高級經(jīng)理（ 78%） ? 中層管理者（ 76%） ? 專業(yè)人員（ 73%） ? 一線班組長（ 70%） 精品資料網(wǎng) 企業(yè)培訓(xùn)體系的建立 ? 常見的培訓(xùn)部門組織結(jié)構(gòu) ? 經(jīng)常開設(shè)的培訓(xùn)課程 ? 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)模型 ? 制定培訓(xùn)計劃 精品資料網(wǎng) 方案設(shè)計目的 向新的基層主管提供人員有效管理所需的能力和知識 。培訓(xùn)管理與開發(fā) 精品資料網(wǎng) 破冰運動 () 一個寓意豐富 的小游戲 A 精品資料網(wǎng) 總結(jié) 局部地看問題 Partial 心智模式不完整 Mental models 主觀色彩看問題 Subjective 定勢、經(jīng)驗與成見 Experience filtrated 先入為主地看問題 By first impression 缺乏系統(tǒng)思考 Lacking system thinking 精品資料網(wǎng) , : 我們必須創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 自我超越 改善心智 模式 建立共同 愿景 團(tuán)隊學(xué)習(xí) 系統(tǒng)思考 精品資料網(wǎng) 課程價值你能獲得的好處 — 精品資料網(wǎng) 精品資料網(wǎng) 情境 體驗 學(xué)習(xí)原理 學(xué)員 Learner: 實踐、實驗 Practice Experimentation 評估 推理并反映（認(rèn)知能力） Reasoning Reflecting 學(xué)員：改變了并增長了經(jīng)驗 Learner: Changed More Experienced 學(xué)員：未改變Learner:Relatively Unchanged 記憶 Memorization 學(xué)習(xí)是行為和認(rèn)知能力的改變 a . 精品資料網(wǎng) 學(xué)習(xí)環(huán)與四種學(xué)習(xí)風(fēng)格 CE 體驗、感受 Experiencing Feeling RO 變化、觀察 Processing Watching AC 概括、思考 Generalization Thinking AE 應(yīng)用、做 Applying Doing 人本 行為 社會 認(rèn)知 精品資料網(wǎng) 四種學(xué)習(xí)途徑：傳統(tǒng)四理論 行為學(xué)習(xí) 認(rèn)知學(xué)習(xí) 人本學(xué)習(xí) 社會學(xué)習(xí) 過程觀點 改變行為（禮節(jié)禮貌氛圍影響） 個人的內(nèi)部過程（情感認(rèn)知） 全面的個人的自我實現(xiàn)（改善生命狀態(tài)） 社會環(huán)境中的互動觀察學(xué)習(xí) （角色學(xué)習(xí)） 控制點 環(huán)境刺激因素 內(nèi)部認(rèn)知結(jié)構(gòu) （歸因） 情感或認(rèn)知需求 行為和環(huán)境的互動
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