【摘要】密度專題復(fù)習(xí)一、知識(shí)結(jié)構(gòu)密度:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量(測量式)::特性,與m,v無關(guān)b.每種物質(zhì)都有一定的密度,不同的物質(zhì)密度一般是不同的外界條件改變時(shí),密度會(huì)變化(如:水凝固成冰;溫度升高等)國際:kg/m3其他:g/c
2024-12-01 04:17
【摘要】《探究—物質(zhì)的密度》(三)——測量不同物質(zhì)的密度大量的實(shí)驗(yàn)證明:同一種物質(zhì)的和的比值是一個(gè)定值,物質(zhì)不同,其比值。在物理學(xué)中,叫做這種物質(zhì)的密度。前提測評(píng)水的密度是kg/m3,等于g/cm3,其物
【摘要】三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——物質(zhì)的密度(1)實(shí)驗(yàn)表明,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè);不同物質(zhì),其比值一般,所以質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)固有的一種。(2)定義:在物理學(xué)中,把某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比叫作這種物質(zhì)的密度。(3)公式:,此公式中各符號(hào)表示的意義和單位分別
2025-06-29 16:50
2025-06-29 16:51
【摘要】第三節(jié)探究——物質(zhì)的密度課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)1、甲、乙兩實(shí)心金屬球體體積相等,甲球的質(zhì)量是乙球質(zhì)量的,則甲球的密度是乙球密度的倍。2、一塊金屬密度為?,質(zhì)量為m,等分為三塊,則每一小塊質(zhì)量為,密度是。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、一個(gè)正方體鉛塊,它的質(zhì)量是,則此鉛塊的邊長為cm。(m
2024-12-11 12:45
【摘要】北師大版八年級(jí)《探究物質(zhì)的一種屬性-密度》配套練習(xí)題及答案快速熱身1、密度的計(jì)算公式是_____________,其中,字母___________表示質(zhì)量,字母________表示體積,字母_________表示密度。2、密度的單位有___________-和___________,二者之間的關(guān)系是______________。
2024-12-15 01:14
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:高鴻雁總第14課時(shí)備課組長簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、親歷物質(zhì)密度探究的過程,探究物質(zhì)密度。2、理解密度的含義,理解公式、單位
2024-12-19 22:11
【摘要】1700元血汗錢換得廢鐵一塊,市民提防尋寶騙局近日,家住望城格塘鄉(xiāng)柏葉村高林組鄧正榮老人和老伴被兩個(gè)上門的騙子騙走1700元血汗錢,換到手的只有一塊一錢不值的破鐵塊!據(jù)鄧?yán)蠞h介紹,幾天前來了兩個(gè)中年人,自稱是上海來的地質(zhì)隊(duì)員,判斷這里肯定埋藏了稀世寶物。兩個(gè)人隨即掏出了工作證、身份證等證件給鄧?yán)?/span>
2024-12-19 15:36
【摘要】第三節(jié)探究—物質(zhì)的密度教學(xué)重點(diǎn):探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):理解密度概念建立的意義實(shí)驗(yàn)器材:天平、砝碼、量筒、刻度尺、裝有水的大燒杯、小燒杯、鐵塊(圓柱體或長方體).三組質(zhì)量、體積不同的銅塊教學(xué)過程:教學(xué)過程教師活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)探究情景激起學(xué)生探究欲望.鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想和假設(shè).引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案.
2025-06-18 22:55
【摘要】第三節(jié)探究——物質(zhì)的密度第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)A和B,————是金,————是銅。AB,————是金,————是銅。,體積不同的兩個(gè)金屬塊哪個(gè)是金,哪個(gè)是銅呢?分組實(shí)驗(yàn)A:用天平和量筒測不同玻璃球的質(zhì)量和體積并記錄。
2024-12-12 08:27
【摘要】科學(xué)探究:物質(zhì)的密度?平羅縣城關(guān)逸夫?qū)W校?孫占清?九年級(jí)物理全一冊(人民教育出版社)?實(shí)驗(yàn):1?實(shí)驗(yàn):2歸納:物體的質(zhì)量跟它的體積和種類有關(guān)。??????ρρ
2024-12-03 21:05
【摘要】探究物質(zhì)的一種屬性—密度制作人:任利探究物質(zhì)的一種屬性—密度?教學(xué)要求?:理解密度概念及其計(jì)算公式ρ=m/v?常見密度計(jì)?會(huì)用天平和量筒測固體和液體密度?密度運(yùn)用舉例?習(xí)題?常溫常壓下常見固、體液體密度及標(biāo)況下常見氣體的密度(2)公式mVρ=單位體積的某
2024-12-12 14:40
【摘要】鐵的質(zhì)量比木塊大嗎?提出問題鐵木塊猜想與假設(shè)?,這有什么疑問呢??量還大嗎?哼,我比你重……?????,鐵的質(zhì)量比木的質(zhì)量大比較兩個(gè)物體質(zhì)量的大小,不能只看是什么材料,還要考慮他們體積的大小,我建議通過實(shí)驗(yàn)來試一試制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)
2024-12-08 19:25
【摘要】第三節(jié)探究——物質(zhì)的密度市一中楊新鋒學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么叫密度?2、密度公式是什么?3、密度的國際單位是什么?常用單位是什么?換算關(guān)系如何?4、水的密度是多少Kg/m3?合多少g/cm3?它表示的物理意義是什么?一、正確理解密度公式ρ=Vm對于同種物質(zhì),ρ一定,m和V
【摘要】第一章物態(tài)及其變化單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容本單元以自然界中水的三態(tài)變化為主線,通過學(xué)生熟悉的自然現(xiàn)象,展現(xiàn)了自然界水的循環(huán)過程。通過一系列的實(shí)驗(yàn),探究水的三種相互轉(zhuǎn)化的條件,了解物態(tài)變化過程中的吸熱、放熱現(xiàn)象,探究熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華等物態(tài)變化過程的基本特征,總結(jié)、歸納出三種物態(tài)變化的普遍規(guī)律。教材通過對冰的熔化過程的實(shí)驗(yàn)探究
2024-12-20 01:28