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北師大版八年級上冊43樂音與噪聲1-展示頁

2024-11-30 17:59本頁面
  

【正文】 樂音與噪聲 》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)課題 樂音與噪聲 授課地點(diǎn) 多媒體教室 課型 新授 授課時(shí)間 1課時(shí) 儀器材料 梳子、鋼尺子、音叉、塑料球、電腦及課件等 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識 與 技能 1. 常識性了解音調(diào)、響度和音色是樂音的三個(gè)特征。 2. 了解音調(diào)的高低是由物體振動頻率決定的,響度的大小跟物體振動的振輻和離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。 2.知道噪聲的來源及其危害 ,知道減弱噪聲的途徑,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育。 重點(diǎn) 了解樂音的特性及噪聲的來源和危害,知道防止噪聲的途徑 難點(diǎn) 弄清樂音與噪聲的區(qū)別;噪聲的防治 教學(xué)過程 教師活動設(shè)計(jì) 學(xué)生活動設(shè)計(jì) 備注 復(fù)習(xí): 導(dǎo)入新課: 課件放音樂 我們聽著優(yōu)美的
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