【摘要】第一篇:新課改背景下的初中歷史教學(xué)反思 新課改背景下的初中歷史教學(xué)淺議 隨著新課程改革的深入開展,新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”都提出了新的要求。然而,教法陳舊、知識老化、...
2024-11-16 22:34
【摘要】新課改背景下打造語文高效課堂之策略內(nèi)容摘要:面對如何打造新課改下的高效課堂,我認(rèn)為可以從以下幾方面入手:一、學(xué)生的課堂學(xué)生做主,讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí);二、預(yù)習(xí)是語文課堂充滿熱情與激情的基石;三、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)工具,讓課堂充滿活力與美感;四、學(xué)生合作探究,增強(qiáng)競爭機(jī)制;五、善于啟發(fā)誘導(dǎo)才能使學(xué)生進(jìn)入“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的境界。關(guān)鍵詞:自主學(xué)習(xí)合作探
2025-06-16 19:26
【摘要】第一篇:新課改背景下的物理教學(xué) 新課改教學(xué)匯報材料 大王莊鄉(xiāng)中學(xué) 新課改背景下的物理教學(xué),教師的作用不應(yīng)該是“知識傳授者”,而應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的促進(jìn)者、啟發(fā)者、質(zhì)疑者和示范者,充分發(fā)揮“導(dǎo)向”...
2024-11-04 07:27
【摘要】第一篇:新課改背景下(范文) 新課改背景下 摘要:本文從教學(xué)資源、師資水平、教學(xué)觀念和方式等幾個方面對農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)作了再次思考,并提出了初步的建議。 關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;語文教學(xué);農(nóng)村教育 ...
【摘要】第一篇:淺談新課改背景下小學(xué)語文教學(xué)策略的創(chuàng)新 淺談新課改背景下小學(xué)語文教學(xué)策略的創(chuàng)新 摘要:江澤民同志曾多次指出:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!痹谛抡n改的背景下,要求大...
2024-11-16 22:49
【摘要】第一篇:新課改背景下的語文教學(xué) 新課改背景下的語文教學(xué) 新一輪的課程改革中,開發(fā)和建設(shè)一批真正體現(xiàn)課改理念和語文課程特點(diǎn)的新教科書,是一項特別艱巨的任務(wù),新教科書的誕生,標(biāo)志著新課改已經(jīng)進(jìn)入了實質(zhì)...
【摘要】第一篇:反思新課改背景下的集體備課 反思新課改背景下的集體備課 隨著新課改的深入,集體備課制度在各地區(qū)、各學(xué)校得到廣泛推行。然而,由于一些學(xué)校的集體備課制度不健全以及教師對集體備課的認(rèn)識不足,導(dǎo)致...
2024-11-16 05:38
【摘要】第一篇:新課改背景下初中英語教學(xué)的問題及策略 新課改背景下初中英語教學(xué)的問題及策略 摘要:隨著我國素質(zhì)教育的不斷發(fā)展,新課程改革逐漸深入到各學(xué)科的教學(xué)中。初中英語作為初中課程教學(xué)中一門較為重要的基...
【摘要】第一篇:試述新課改背景下的課堂設(shè)問 試述新課改背景下的課堂設(shè)問 (地理組 王文博) 新課程改革要求教學(xué)過程中教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生勤于思考,...
2024-11-15 23:01
【摘要】第一篇:新課改背景下教學(xué)反思 結(jié)合“太谷學(xué)習(xí)”談一些自己對新課改教學(xué)的體會 談到新課改,我已接觸它有五個年頭,一直處在模仿、探索當(dāng)中,一直邊教邊思考,在這樣的大環(huán)境下,具體應(yīng)該怎么做。這學(xué)期學(xué)校又...
2024-10-25 00:12
【摘要】第一篇:論新課改背景下的體育教師 論新課改背景下的體育教師 新一輪體育課程改革對體育教師的知識和能力提出了新的要求,其主要表現(xiàn)在專業(yè)知識,體育教學(xué)組織,體育教研能力等方面;并認(rèn)為提升這些素質(zhì)對體育...
2024-11-16 23:19
【摘要】新課改背景下的學(xué)生學(xué)業(yè)評價系統(tǒng)上海釋銳網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)有限公司2/11新課改背景下的學(xué)生學(xué)業(yè)評價目錄1.新課改相關(guān)國家政策國家的政策和方向2.現(xiàn)有的學(xué)業(yè)評價體系現(xiàn)有的高中學(xué)業(yè)成績評價體系與新課程的評價理念格格不入,在不少地方甚至是背道而馳的3.新課改背景下的學(xué)業(yè)評價體系新課程背景下的高中學(xué)業(yè)成績
2025-01-12 02:50
【摘要】主講人:劉政一、什么是說課“說課”是一種新興的教研形式,它是指教師在特定的場合,在精心備課的基礎(chǔ)上,面對評委、同行或教研人員系統(tǒng)地口頭表述自己對某節(jié)課(或某單元)的教學(xué)設(shè)計及其理論依據(jù),然后由聽者評議,說者答辯,達(dá)到相互交流、相互切磋,從而使教學(xué)設(shè)計不斷趨于完善的一種教學(xué)研究形式。二、“說課”的特點(diǎn)
2025-03-16 00:02
【摘要】新課程背景下的高中歷史復(fù)習(xí)策略淺談【摘要】新課程背景下,如何適應(yīng)新高考?三輪復(fù)習(xí)法是高三歷史復(fù)習(xí)的一種好模式,我們應(yīng)該用新的史學(xué)觀念統(tǒng)領(lǐng)復(fù)習(xí)內(nèi)容,用新的復(fù)習(xí)觀念貫穿復(fù)習(xí)過程?!娟P(guān)鍵詞】新高考?三輪復(fù)習(xí)法?更新觀念隨著新課程的實施,新高考正向我們走來。我們將應(yīng)如何應(yīng)對?心若在,夢就在,一切將重頭再來。在新課程背景下,我們根據(jù)本省實際情況,結(jié)合廣東、江蘇、山東等省
2025-06-19 00:46
【摘要】第一篇:-淺談新課改背景下的高中地理教學(xué) 淺談新課改背景下的高中地理教學(xué)渭南市華州區(qū)鐵中政史地組鄔曉亮 隨著新課程改革的深入,我們深入認(rèn)識到高中地理實施新課程改革有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、能動性...
2024-10-25 11:55