【摘要】第三節(jié)其他生物的呼吸除了人類外,地球上還有很多種生物,它們有的是單細胞,有的是多細胞;有的生活在陸地上,有的生活在水中;那么它們的呼吸方式又是怎樣的呢?其他動物的呼吸(P40-44)動物名稱與呼吸有關的結構變形蟲金魚家鴿青蛙蝗蟲其他動物的呼吸(P40-44)動物名稱與呼吸有關的結
2024-12-01 07:00
【摘要】七年級生物單元檢測題(2020一、選擇題(每題2分,共501、人體皮膚的屏障作用,呼吸道、消化道黏膜能分泌殺菌物質,這是人體免疫的()A、第一道防線B、第二道防線C、第三道防線D、2、一般情況下,異型血輸血時都會發(fā)生凝集反應。此時異型紅細胞相當于(A、抗原B、病
2024-11-27 19:42
【摘要】一、因式分解的定義把一個多項式分成幾個整式的積的形式,叫做多項式的因式分解。即:一個多項式→幾個整式的積因式分解整式乘法互逆1、下列從左到右的變形中,哪些是因式分解,哪些不是?為什么?)41)(41(161)6()()5()1(12)4(3)4
2024-12-12 00:09
【摘要】[問題]植物呼吸嗎?[假設][實驗](請你設計研究方案)一、種子是否呼吸?ABC空氣干燥種子萌發(fā)種子蠟燭燃燒????燃燒燃燒熄滅一、
2024-12-12 11:02
【摘要】第六章亞洲考法一亞洲的氣候分布、特征、成因及影響?亞洲氣候類型的分布?亞洲氣候的成因?季風氣候對農業(yè)的影響(2022·濟寧模擬)讀圖,完成1~3題。1.造成亞洲氣候復雜多樣的主要原因是()①跨緯度廣②地形復雜多樣③三面臨洋,中西部深居內陸④跨經(jīng)度
2025-06-24 18:07
【摘要】生物氧化與氧化磷酸化BiologicalOxidation&OxidativePhospharylation本章內容?生物氧化概述?電子傳遞鏈?氧化磷酸化?其他末端氧化酶系統(tǒng)(一)生物氧化概念生物細胞將糖、脂肪、蛋白質等有機化合物氧化分解,最終生成CO2和H2O并釋放能量的作用。
2025-05-10 18:16
【摘要】第六章微生物的代謝化能自養(yǎng)菌的產能代謝光能微生物的產能代謝同化與合成代謝微生物的代謝調控2第一節(jié)化能異養(yǎng)菌的產能代謝代謝和代謝途徑糖分解代謝途徑發(fā)酵三羧酸循環(huán)呼吸3?代謝(metabolism)是對細胞所進行的各種生化反應的總稱,代謝是所有生理活動的化學
2025-05-13 22:32
【摘要】說課題目一.教材分析二.目的分析三.過程分析四.教法分析五.評價分析華東師范大學出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書把本節(jié)的教學目標定位在:通過實踐與探索,經(jīng)歷“問題情境——建立數(shù)學模型——解釋、應用與拓展”的過程,體會數(shù)學建模思想,提高分析和解決實際問題的能力。說明這節(jié)內容正
2024-12-10 22:59
【摘要】123-1-2-3yx123-1-2-3-4O在平面內有公共原點而且互相垂直的兩條數(shù)軸,構成了平面直角坐標系.xO123-1-2-312-1-2-3yAA點的坐標記作A(2,1)規(guī)定:橫坐標在前,縱坐標在
2024-12-08 18:18
【摘要】初二生物下冊第六章單元試題一.選擇題:1為了預防近視眼,應該()A.走路看書B.在直射的強光下看書C.不躺臥看書D.
2024-11-28 00:04
【摘要】第八章生物的運動第一節(jié)?植物的運動引入的設計:問題:植物也能運動嗎?實驗一問題:植物生長具有向光性,這對植物的生活有什么意義?問題:植物除了向光性運動外,還有其它運動方式嗎?向光性:植物體的地上部分向光生長的特性。實驗二:探究根的
2024-12-20 09:22
【摘要】第六章脂類代謝目錄第一節(jié)生物體內的脂類第二節(jié)脂肪的分解代謝第三節(jié)脂肪的生物合成第四節(jié)磷脂和糖脂的代謝(自學)第五節(jié)膽固醇的代謝(自學)第一節(jié)生物體內的脂類脂類(lipid)亦譯為脂質或類脂,是一類低溶于水而高溶于非極性溶劑的生物有機分子。其化學本質是脂肪酸和醇所形
2025-01-24 03:55
【摘要】第六章生物氧化BiologicalOxidation生物體系中能的最初來源是什么?生物體內能的儲存形式是什么?光合作用三大營養(yǎng)物質生物氧化產生ATP生物氧化生物氧化:物質在生物體內進行氧
2024-08-19 08:25
【摘要】生物的呼吸RESPIRATION第一節(jié)植物的呼吸地窖中的悲劇?昨日,天柱縣白市鎮(zhèn)發(fā)生一起悲劇。當天上午,該鎮(zhèn)中寨村楊某某進入地窖取紅薯時因缺氧昏倒,隨后,她的兒子發(fā)現(xiàn)后跳入地窖施救,結果母子雙雙不幸遇難。
2024-12-20 15:05
【摘要】第七章第二節(jié)人體的呼吸?為什么嬰兒總是啼哭著來到人世?一、感受呼吸?學生活動(一):計算:學生自測一分鐘內的呼吸次數(shù),計算每天氣體進出身體的次數(shù)思考:氧氣是如何到達人體內部的?在身體里又發(fā)生了什么變化?呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道