【摘要】冀教版教學設(shè)計第一節(jié)呼吸一、呼吸道和肺的功能萬全縣第二初級中學李富才一、教學設(shè)計思路本節(jié)課主要介紹了人體呼吸系統(tǒng)的組成以及呼吸道各個器官的結(jié)構(gòu)特點和功能。在教學時可以讓學生通過閱讀“人體呼吸系統(tǒng)模式圖”的圖文資料，使學生了解人體呼吸系統(tǒng)的組成，并通過對圖中文字的仔細閱讀和思考，進一步認識呼吸道各個器官結(jié)構(gòu)特點以及呼吸道
2024-11-30 17:53
【摘要】第一節(jié)二肺通氣是怎樣實現(xiàn)的教學設(shè)計（一）一、教學設(shè)計思路本節(jié)主要介紹的是肺通氣的過程。本節(jié)中的重點是呼吸運動，口對口人工呼吸的方法。呼吸運動過程的理解是本課的難點。教師可以通過各種簡單的測試活動來輔助教學。在教學前，教師可安排學生分組完成自制“膈的運動與呼吸的關(guān)系模擬演示裝置”。課堂上請每個小組的同學進行演示。在演示擴胸與呼吸的關(guān)系時，教
【摘要】課題第一節(jié)運動的方式（植物的運動）課型新授課時間授課人姚翔翔教學方法觀察、討論教學目標一、知識目標：能夠說出植物的運動方式;能夠分辨出植物的運動類型;二、技能培養(yǎng)：聯(lián)系生活實際，培養(yǎng)學生的知識遷移能力三、情感熏陶：通過學習植物的各種運動方式，繼續(xù)樹立事物是運動、發(fā)展、變化的辯證
2024-11-30 22:24
【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式學案：活動一：1、在游戲過程中，我們先通過用看和用摸感知對方手的運動，然后通過系統(tǒng)的作用，決定閃躲或出擊。2、同理，做數(shù)學題的時候，我們先用眼，然后通過系統(tǒng)的作用得出答案，最后用拿筆寫出答案?；顒佣?
2024-12-01 08:38
【摘要】課題植物體內(nèi)物質(zhì)運輸（2）課型新授課授課時間教學方法提問法、實驗觀察法、討論法、講述法教學目標一、知識目標：能說出植物莖運輸水分和無機鹽、運輸有機物的部位，識別導管和篩管在莖內(nèi)的分布，區(qū)分導管和篩管的結(jié)構(gòu)特征。通過觀察植物體內(nèi)水分的吸收、運輸和散失，說明植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸方向、途
2024-12-21 08:39
【摘要】課時教學設(shè)計學校：年（班）級：初一人數(shù)：日期：學科：生物課題：植物體內(nèi)物質(zhì)的運輸課型：新授教師：教學目標（三維融通表述）：1、植物體內(nèi)運輸水分和無機鹽、有機物的部位2、識別導管和篩管在莖內(nèi)的分布，區(qū)分導管和篩管的結(jié)構(gòu)特征3、通過觀察植物體內(nèi)水分的吸收、運輸和散失，說明植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸方向
【摘要】算一下自己的營養(yǎng)狀況計算方法評價指標體重/身高的平方（kg/m2）營養(yǎng)不良＜正?！?5營養(yǎng)過剩＞25?造成營養(yǎng)失調(diào)的主要原因是不良的飲食習慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)。
2024-12-20 11:05
【摘要】組成功能第一道防線第二道防線第三道防線皮膚、黏膜，呼吸道黏膜上的纖毛等阻擋、殺菌和清掃異物體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）（一）三道防線：1、第一道防線：（1）、皮膚和黏膜對病菌的阻擋
2024-12-12 03:21
【摘要】第一節(jié)四吸煙的危害教學設(shè)計一、教學設(shè)計思路本節(jié)課主要介紹了吸煙對人體的危害，希望通過本節(jié)課的學習使學生明白吸煙對人體的危害，自覺養(yǎng)成不吸煙的習慣，同時通過探究性學習，培養(yǎng)學生探究知識的科學方法。在教學時，教師可以通過課本身邊事引入本課，然后，通過課本的探究性實驗和學生一起來探究吸煙的危害，引起共鳴。最后，總結(jié)吸煙對人體造成的種種的危害，使學生
2024-12-15 07:12
【摘要】第一節(jié)垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢睪丸人體主要的內(nèi)分泌腺我們怎樣來區(qū)分外分泌腺和內(nèi)分泌腺呢？外分泌腺內(nèi)分泌腺比較項目外分泌腺內(nèi)分泌腺導管分泌物去向舉例導管毛細血管唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺有無甲狀
2024-12-20 07:09
【摘要】[問題]植物呼吸嗎？[假設(shè)][實驗]（請你設(shè)計研究方案）一、種子是否呼吸？ABC空氣干燥種子萌發(fā)種子蠟燭燃燒？？？？燃燒燃燒熄滅一、
2024-12-12 11:02
【摘要】第二單元第一章第一節(jié)二營養(yǎng)物質(zhì)的作用教學設(shè)計一、教學設(shè)計思路本節(jié)的內(nèi)容是各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用，通過課下的收集資料和排練，每個小組對這些知識都有了一定的了解?？梢酝ㄟ^小組表演的形式組織課堂，最后根據(jù)大家收集資料的情況將各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用進行總結(jié)。對于課堂劇的組織形式新穎又活潑可以充分調(diào)動學生的積極性，在課下進行資料的搜集和排練。在這個搜集資料和排練的
2024-12-20 01:25
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運輸?shù)妮d體教學設(shè)計教學目標：知識與能力：描述血液的組成和功能過程與方法：1、觀察血液的成分和人血永久涂片，培養(yǎng)觀察和能力，提高使用顯微鏡的技能。2、解讀和識別血常規(guī)化驗單，體驗生活和科學的緊密聯(lián)系。教學重難點：重點：血液的組成和功能難點：1、血紅蛋白的特性。2、探究活動的組織及如何減少
2024-12-20 15:11
【摘要】第一節(jié)人體的免疫功能十二中孫老師教學目標：1、概述人體免疫的概念、功能和作用。2、舉例說明人體的特異性免疫和非特異性免疫。3、描述計劃免疫，列舉計劃免疫的實例，認同計劃免疫的意義。教學重點：1、特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。2、特異性免疫的免疫的概念。3、計劃免疫的意義。
2024-12-21 06:19
【摘要】第六章堅持鍛煉強身健體第一節(jié)人體的運動一、骨堅而不重硬而不脆教材分析“骨堅而不重硬而不脆”是七年級下冊第六章第一節(jié)的內(nèi)容，是本章的重點內(nèi)容。因為人的正常生長發(fā)育和運動功能的完成都與骨有著非常重要的關(guān)系。因此是學習本章其他內(nèi)容的基礎(chǔ)。本節(jié)教材以骨為中心逐步展開，骨骼是人體的骨架，對人體有支持和保護作用。教材首先以不
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