人教版一上0的認(rèn)識(shí)word表格教案-展示頁(yè)

【摘要】課題0的認(rèn)識(shí)課時(shí)1課型教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察和實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生知道0兩種含義，沒(méi)有的含義和起點(diǎn)的含義。2、規(guī)范0的書寫，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫03、培養(yǎng)學(xué)生想象力，合作、探究能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4、通過(guò)緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活

2024-11-30 17:07

蘇教版數(shù)學(xué)一上10的認(rèn)識(shí)2-展示頁(yè)

【摘要】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：64—65頁(yè)及練習(xí)九第1—3題。教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感。2.學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀，學(xué)會(huì)比較大小，知道10的組成及10的寫法，對(duì)數(shù)10的概念獲得全面的認(rèn)識(shí)和掌握。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。

2024-12-21 04:55

人教版一上加減混合2-展示頁(yè)

【摘要】加減混合教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法，理解加減混合所表示的意義，能正確計(jì)算。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括能力，以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3．在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法，理解加減混合所表示的意義，能正確計(jì)算。

2024-11-30 17:07

人教版一上5以內(nèi)的減法2-展示頁(yè)

【摘要】5以內(nèi)的減法【教學(xué)內(nèi)容】教科書第42頁(yè)的例題、“試一試”，第43頁(yè)“想想做做”的習(xí)題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、在實(shí)際情境中初步認(rèn)識(shí)減法，理解減法的含義。2、在觀察、操作實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)問(wèn)題情境和解決問(wèn)題的全過(guò)程，掌握5以內(nèi)減法的計(jì)算。3、發(fā)展初步的語(yǔ)言表達(dá)能力和與人合作、交流的意識(shí)，初步學(xué)習(xí)用減法計(jì)算解決問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與生活

2024-11-30 17:07

人教版一上20以內(nèi)的進(jìn)位加法2-展示頁(yè)

【摘要】20以內(nèi)的進(jìn)位加法在〇里填上“”、“”、“”或“＝”。18-10〇3＋6同學(xué)們站隊(duì)，小明前面有9個(gè)人，后面有7個(gè)人。這隊(duì)一共有多少人？看圖列式計(jì)算。15的“5”在（

2024-12-21 10:26

人教版一上0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法4-展示頁(yè)

【摘要】０的認(rèn)識(shí)和有關(guān)０的加減法|人教課標(biāo)版一、教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)》一年級(jí)（上）第16～17頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo)：1．理解“0”的兩個(gè)具體含義，會(huì)讀、會(huì)寫“0”。2．使學(xué)生掌握0-5的順序，，加深認(rèn)識(shí)數(shù)的排列順序。3．體會(huì)“0”在日常生活中的運(yùn)用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)的觀念觀察事物

2024-12-21 00:32

人教版一上0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法1-展示頁(yè)

【摘要】《0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法》教學(xué)初案教學(xué)目標(biāo)有下：1．通過(guò)游戲、活動(dòng)，使學(xué)生理解0的含義，會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字0，了解數(shù)的順序。2．使學(xué)生在情境體驗(yàn)中理解有關(guān)0的加、減法的含義，并能熟練計(jì)算。3．通過(guò)觀察、思考、討論、探索等學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單規(guī)律的能力。4．培養(yǎng)學(xué)生的想象力、語(yǔ)言表達(dá)能力和舉一反三的推理應(yīng)用能力

2024-11-30 17:07

人教版一上0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法3-展示頁(yè)

【摘要】0的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)0，了解0所表示的意思，既0表示沒(méi)有和起點(diǎn)，正確書寫0。2、掌握有關(guān)0的加減法計(jì)算，了解其計(jì)算規(guī)律，準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，獨(dú)立總結(jié)的能力。4、經(jīng)歷觀察、思考、總結(jié)的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，初步形成解決問(wèn)題的一些基本策略。教學(xué)重點(diǎn)：1

2024-12-20 18:26

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)設(shè)計(jì)2-展示頁(yè)

【摘要】“=、＞、＜”的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在喜愛(ài)的故事情境中進(jìn)行操作，知道用一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較物體的多少。2.會(huì)讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會(huì)用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小

2024-12-02 00:59

青島版數(shù)學(xué)一上0的認(rèn)識(shí)-展示頁(yè)

【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)0，會(huì)讀、寫0。2.會(huì)表示0，知道0代表的意思。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)表示0，知道0代表的意思。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)寫0。教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課出示掛圖（一棵蘋果樹，樹上結(jié)了10個(gè)大蘋果）同學(xué)們，豐收了，

2024-12-20 07:10

楊陵小學(xué)人教一上0的認(rèn)識(shí)課件2-展示頁(yè)

【摘要】楊陵小學(xué)淡淑蘭0的認(rèn)識(shí)看看鳥窩里一個(gè)鳥也沒(méi)有了，這時(shí)就用0表示。盤子里有2個(gè)碗，可以用2表示，盤子里有3個(gè)碗，可以用3表示.盤子里一個(gè)碗也沒(méi)有時(shí)用0表示。當(dāng)一個(gè)東西也沒(méi)有的時(shí)候，用0表示。0還可以表示起點(diǎn)，比方說(shuō)尺子的起點(diǎn)，還可以表示攝氏零度。0比學(xué)過(guò)的1、2、3、4、5都

2024-12-12 00:52

人教版一上10的加減法word教案2-展示頁(yè)

【摘要】10的加減法教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉10的組成。2．通過(guò)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，組織教學(xué)，讓學(xué)生獨(dú)立與合作相結(jié)合，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，從而掌握10的加減法。3．在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的使命交流意識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉10的組成。難點(diǎn)：通過(guò)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，組織教學(xué)，讓學(xué)

2024-12-15 10:59

人教版三上周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)2-展示頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、理解周長(zhǎng)的意義，并能根據(jù)周長(zhǎng)的意義測(cè)量一些物體或平面圖形的周長(zhǎng)。2、經(jīng)歷周長(zhǎng)概念的形成過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較及抽象、概括能力，發(fā)展思維。3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極探索的情感。教學(xué)重點(diǎn)：理解周長(zhǎng)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，杯墊、硬幣、樹葉、平行四邊形紙片、細(xì)

2024-12-21 10:23

人教版一上減法的認(rèn)識(shí)word教案-展示頁(yè)

【摘要】減法的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：減法的認(rèn)識(shí)，完成相應(yīng)的“做一做”及第27頁(yè)的第5————6題。教學(xué)要求：1、通過(guò)操作、演示；使學(xué)生知道減法的含義，能正確讀出減法算式，使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問(wèn)題要用減法來(lái)解決。2、通過(guò)學(xué)生操作、表述，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。3、使學(xué)生積極主動(dòng)地參與數(shù)

2024-12-15 10:59

青島版數(shù)學(xué)一上0的認(rèn)識(shí)-展示頁(yè)

【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：0的不同含義，會(huì)讀、寫數(shù)字0。0和其他數(shù)的大小。。1.填數(shù)14532354212.口算3+2=2+2=3-1=5-4=4-3=2+1=5-2=

2024-11-23 06:14

人教版一上0的認(rèn)識(shí)2(參考版)

人教版一上0的認(rèn)識(shí)2-文庫(kù)吧資料

人教版一上0的認(rèn)識(shí)2-展示頁(yè)

人教版一上0的認(rèn)識(shí)2-在線瀏覽

人教版一上0的認(rèn)識(shí)2-閱讀頁(yè)