人教版三上長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)word版教案1-展示頁(yè)
2024-11-30 17:01本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)的能力 教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征 教學(xué)難點(diǎn)： 長(zhǎng)方形和正方形特征的聯(lián)系和區(qū)別 教具和學(xué)具準(zhǔn)備： 教具：正方形手帕、四邊形紙、三角板、直尺、剪刀、英語(yǔ)卡片 學(xué)具：四邊形紙若干張、報(bào)告每 4人一張、三角板、直尺、剪刀 教學(xué)過程： 一、 新課導(dǎo)入 What’s this? (This is a book.) 這本書的面是什么形狀呢？（長(zhǎng)方形）你知道長(zhǎng)方形用英語(yǔ)來說是怎么說的嗎？（教師出示卡片： rectangle, 領(lǐng)學(xué)生齊讀）我們用手來摸一摸，發(fā)現(xiàn)是平平的。 What’s this? (This is a blackboard.) 黑板的面是什么形狀的呢？（ rectangle） 幻燈出示長(zhǎng)方形，這是 ___？（引答） What’s this? (This is a handkerchief.) 這塊手帕的面是什么形狀的呢？（正方形）正方形你知道用英語(yǔ)怎么說嗎？（教師出示英語(yǔ)卡片： square，領(lǐng)學(xué)生齊讀） What’s this? (This is an eraser.) 這塊橡皮的這個(gè)面是什么形狀的呢？（ square） 幻燈出示正方形，這是 _____？（引答） 今天我們就來深入認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形（上下板書：長(zhǎng)方形、正方形） 二、 新課教學(xué) （一）研究什么 你覺得 關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形，我們可以來研究他們的什么呢？（指名學(xué)生說） 大家想要研究的真是多，但是呢，今天我們暫時(shí)只先研究它們的邊和角。（左右板書：邊、角） （二）認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方
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