長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)-展示頁(yè)
2025-07-04 14:34本頁(yè)面
【正文】 英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？（教師出示英語(yǔ)卡片：square，領(lǐng)學(xué)生齊讀）What’sa(ThisWhat’s幻燈出示長(zhǎng)方形，這是___？（引答）黑板的面是什么形狀的呢？（rectangle）a(ThisWhat’s這本書(shū)的面是什么形狀呢？（長(zhǎng)方形）你知道長(zhǎng)方形用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是怎么說(shuō)的嗎？（教師出示卡片：rectangle,a(ThisWhat’s新課導(dǎo)入 教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)難點(diǎn)：長(zhǎng)方形和正方形特征的聯(lián)系和區(qū)別培養(yǎng)學(xué)生互相幫助，自主學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)學(xué)生觀察操作及思維能力掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征及各部分名稱，了解它們之間的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo)：精品資源長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版教材第五冊(cè)第10106頁(yè)長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)，完成“練一練”和練習(xí)二十三第1~3題 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征 教具和學(xué)具準(zhǔn)備：教具：正方形手帕、四邊形紙、三角板、直尺、剪刀、英語(yǔ)卡片學(xué)具：四邊形紙若干張、報(bào)告每4人一張、三角板、直尺、剪刀 一、 this?isbook.)領(lǐng)學(xué)生齊讀）我們用手來(lái)摸一摸，發(fā)現(xiàn)是平平的。this?isblackboard.) this?ishandkerchief.)this?iseraser.) 二、 （一）研究什么你覺(jué)得關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形，我們可以來(lái)研究他們的什么呢？（指名學(xué)生說(shuō)）大家想要研究的真是多，但是呢，今天我們暫時(shí)只先研究它們的邊和角。（左右板書(shū)：邊、角） 小朋友真聰明，都找對(duì)了！要研究長(zhǎng)
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