【摘要】《三塊錢國幣》教案教學(xué)目標(biāo)1、夠用簡潔的語言概括戲劇的情節(jié)。2、分析戲劇的矛盾沖突。3、理解劇中人物的性格。4、體會(huì)丁西林劇作文理交融的特點(diǎn)。5、比較丁西林與老舍的幽默。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1、2、3教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-30 17:48
【摘要】《三塊錢國幣》你管得著嗎?就要說點(diǎn)給你聽聽丁西林走近作者:?丁西林:(1893—1974)現(xiàn)代劇作家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。作品以喜劇為主,著有《一只馬蜂》《北京的空氣》《三塊錢國幣》等。他的劇作,構(gòu)思巧妙,含蓄幽默,妙趣橫生,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。丁西
2024-11-24 18:24
【摘要】三塊錢國幣丁西林丁西林(1893—1974)現(xiàn)代劇作家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。1914年赴英國伯明翰大學(xué)讀理科,其間閱讀了大量外國文學(xué)作品。1920年回國,任北京大學(xué)物理系教授,業(yè)余從事劇本創(chuàng)作。作品以喜劇為主,著有《一只馬蜂》《北京的空氣》《三塊錢國幣》等。他
2024-12-20 10:15
【摘要】(一)、說教材及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)《三塊錢國幣》是戲劇單元中的一篇獨(dú)幕劇,戲劇主要通過戲劇沖突反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。因此,鑒賞劇本,首先要了解劇本所展示的矛盾沖突,看看沖突是怎樣造成的,沖突的性質(zhì)是什么,進(jìn)而弄清沖突發(fā)展的過程,從而完整地把握戲劇的情節(jié)。在尖銳的矛盾沖突中,人物思想性格得以突顯。因此,我確定了如下教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):。明和人物語言了解兩個(gè)主要人物的思想性格。
2024-12-02 02:23
【摘要】《三塊錢國幣》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)部分1.下面詞語中注音和字形全都正確的一組()A.詼諧(xi?)袒護(hù)(tǎn)排難解紛(nán)B.女傭(yōng)茶幾(jī)初出矛廬(máo)C.服侍(shì)拿捏(niē)
2024-12-20 17:53
【摘要】多找了一塊錢初三作文 生活在這個(gè)社會(huì)中,我們每天都有可能會(huì)被一些事情感動(dòng)著。 我忘不了她,忘不了她那天真稚嫩的臉,更忘不了那個(gè)感人的一瞬間。 記得那一次,媽媽讓我上街買些水果。于是在水果攤邊我遇...
2025-04-03 12:28
【摘要】《三塊錢國幣》你管得著嗎?就要說點(diǎn)給你聽聽丁西林走近作者:?丁西林:(1893—1974)現(xiàn)代劇作家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。作品以喜劇為主,著有《一只馬蜂》《北京的空氣》《三塊錢國幣》等。他的劇作,構(gòu)思巧妙,含蓄幽默,妙趣橫生,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。丁西林
2024-12-20 05:23
2024-12-12 06:16
【摘要】高二語文教學(xué)驛馬中學(xué)明天更美好主講:張彥軍班級:高二3班時(shí)間:2020-04-24《三塊錢國幣》你管得著嗎?就要說點(diǎn)給你聽聽丁西林走近作者:?丁西林:(1893—1974)現(xiàn)代劇作家、物理學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名丁燮林,字巽甫,江蘇泰興人。作品以喜劇
2024-12-01 10:26
【摘要】 幼兒園中班教案《如果我有一塊錢》 中班教案《如果我有一塊錢》適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試用“如果(現(xiàn)在)……我要……”的句式講述自己的想法,提高表達(dá)能力,看看、聽聽、猜猜,理解故...
2024-10-06 18:23
【摘要】《三塊錢國幣》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和能力1.了解獨(dú)幕劇的特點(diǎn)。2.分析劇中人物形象及語言、情節(jié)安排對表現(xiàn)人物性格的作用。3.體味形象、生動(dòng)、富于個(gè)性的人物語言,欣賞戲劇蘊(yùn)含的輕松機(jī)智的詼諧和幽默。二、過程和方法誦讀、感悟、理解、討論、鑒賞三、情感態(tài)度和價(jià)值觀學(xué)習(xí)劇中大學(xué)生楊長雄的正義感和同情心;
2024-12-01 17:47
【摘要】第一篇:中班下學(xué)期語言《如果我有一塊錢》教案 【活動(dòng)目標(biāo)】 、聽聽、猜猜,理解故事內(nèi)容。 “如果(現(xiàn)在)……我要……”的句式講述自己的想法,提高表達(dá)能力。 、一起幫助雪人的快樂情感。 【活動(dòng)...
2024-11-15 23:41
【摘要】三塊錢國幣·基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.選出下列加粗字注音正確的一組是[]A.袒護(hù)(tǎn)短小精悍(hàn)排難解紛(nàn)B.勉強(qiáng)(qiáng)初出茅廬(lú)一氣呵成(hē)C.詼諧(xi?)
2024-12-17 05:00
【摘要】《三塊錢國幣》教學(xué)實(shí)錄鹽城市田家炳中學(xué)仇玲麗[教學(xué)設(shè)想]《三塊錢國幣》是獨(dú)幕劇,劇情簡單,很多老師認(rèn)為沒什么東西可講,一般都布置學(xué)生自學(xué)或者分角色讀一讀就行了。相對于《雷雨》、《茶館》等多幕劇復(fù)雜的情節(jié)、眾多的人物來說,《三塊錢國幣》中的辯論技巧是一大亮點(diǎn),在第四冊書后面的寫作、口語交際訓(xùn)練中也有“辯論”的活動(dòng)設(shè)計(jì),我覺得有必要讓學(xué)生在課堂辯論起來
2024-12-21 06:21
【摘要】 幼兒園中班教案?如果我有一塊錢? 中班教案?如果我有一塊錢?適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試用“如果〔現(xiàn)在〕……我要……〞的句式講述自己的想法,提高表達(dá)能力,看看、聽聽、猜猜,理解故...
2024-09-30 18:09