管理者角色認(rèn)知與管理能力-展示頁
2025-03-11 17:03本頁面
【正文】 支持性行為 ? 解釋組織的決定，正面鼓勵(lì)下屬，關(guān)注下屬的職業(yè)發(fā)展，聆聽下屬的意見，為下屬解釋組織目標(biāo)等，可以看做是領(lǐng)導(dǎo)者的支持性行為。一個(gè)指揮性很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)通常會教下屬如何去做。 ? 組織 ：對人，財(cái)，物，時(shí)間和信息的合理調(diào)配和利用。 特點(diǎn)： 單向溝通的方式，領(lǐng)導(dǎo)說，下屬聽。它將幫助你和你的團(tuán)隊(duì)成員更好地理解、實(shí)現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)”，請獨(dú)立并認(rèn)真地填寫下表。 領(lǐng)導(dǎo)者是這樣一些人，他們： 領(lǐng)導(dǎo)力 是領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)他人自愿地在組織中做出卓越成就的能力。 彼得 .德魯克 大師的觀點(diǎn) 二、 領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)所有的群體和個(gè)人 組織 責(zé)任到人 計(jì)劃 控制 規(guī)范、流程 決策 執(zhí)行 管人 理事 管理績效模型 定義目標(biāo)、制定戰(zhàn)略、 開發(fā)分計(jì)劃以協(xié)調(diào)活動(dòng)。 高層 管理者 中層管理者 基層管理者 非管理雇員 管理技能 思維技能 人際溝通技能 技術(shù)技能 高層管理者 中層管理者 基層管理者 變化 變化的影響 不斷變化的技術(shù)（數(shù)字化） 組織邊界的變化 虛擬的工作場所 流動(dòng)性更高的勞動(dòng)力隊(duì)伍 靈活的工作安排 向員工授權(quán) 工作與生活的平衡 對組織和管理倫理的更多強(qiáng)調(diào) 重新定義的價(jià)值觀 重新建立的信任 更大的責(zé)任 更激烈的競爭 顧客服務(wù) 創(chuàng)新 全球化 效率 /生產(chǎn)率 不斷變化的安全威脅 風(fēng)險(xiǎn)管理 未來的能源資源 /價(jià)格的不確定性 重構(gòu)工作場所 歧視 全球化 員工幫助計(jì)劃 經(jīng)濟(jì)氣候的不確定性 管理者面對的變化 管理者的失敗，因素很多，常見的原因， 應(yīng)該是他本人在出任一項(xiàng)新職位時(shí)，不能 或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。 誰是管理者 通過協(xié)調(diào)和監(jiān)督其他人的活動(dòng)以達(dá)到組織的目標(biāo)。 ?管理者對 組織 很重要！ 管理是一個(gè)協(xié)調(diào)工作活動(dòng)的過程，以便能夠有效率和有效果的同別人一起或通過別人來實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。 《 管理者角色認(rèn)知與管理能力提升 》 —— 如何做一個(gè)卓越管理者 白璐 偉思途團(tuán)隊(duì)顧問首席戰(zhàn)略演練沙盤講師 北京大學(xué)深圳研究生院管理咨詢委員會專家委員 北京大學(xué)、 國家行政學(xué)院、 南京大學(xué)、河海大學(xué)特約講師 中共湖南省委黨校培訓(xùn)中心培訓(xùn)總監(jiān) 本科就讀于北京大學(xué)政府管理學(xué)院 機(jī)關(guān)、大型國有企業(yè) 工作背景 2023年進(jìn)入體驗(yàn)式培訓(xùn)領(lǐng)域，積累近千天、上萬人的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) 白璐老師 一、 導(dǎo)論 管理者為什么很重要 ?復(fù)雜的、不確定的、混亂的 環(huán)境 需要更好的管理者。 ?管理者對于 工作 的順利完成至關(guān)重要。 管理就是： 管理目標(biāo)： 成事！ 效率 效果 效率： 資金、人力、時(shí)間投入 效果： 結(jié)果、質(zhì)量、服務(wù)產(chǎn)出 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)所有的群體和個(gè)人 組織 責(zé)任到人 計(jì)劃 控制 規(guī)范、流程 創(chuàng)新 決策 執(zhí)行 管人 理事 管理績效模型 定義目標(biāo)、制定戰(zhàn)略、 開發(fā)分計(jì)劃以協(xié)調(diào)活動(dòng)。 他的工作不是取得個(gè)人成就，而是幫助他人完成工作任務(wù)。自認(rèn) 為過去做得成功了，因此滿足于自己老一 套的工作思路和方法，結(jié)果必然遭到失敗。 埃米尼亞 ?伊巴拉 (Herminia Ibarra)—— 歐洲工商管理學(xué)院(Insead)的組織行為學(xué)教授 1. 為一個(gè)團(tuán)隊(duì)確定新的方向或目標(biāo)； 2. 從他們需要的人那里獲得支持、合作及承諾，以便向新的方向邁進(jìn)； 3. 激勵(lì)人們?nèi)タ朔诘竭_(dá)公司目標(biāo)途中遇到的障礙。 領(lǐng)導(dǎo)力就是－影響力 領(lǐng)導(dǎo)力通過人際關(guān)系傳導(dǎo) 這是一個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的問卷。 在以下詞匯中選擇出你認(rèn)為的領(lǐng)導(dǎo)者最應(yīng)具有的素質(zhì)（可以補(bǔ)充）： 真誠、聰明、公平、坦率、可靠、合作、果斷、勇敢、成熟、忠誠、獨(dú)立、有能力、有激情、有雄心、有自制力、氣量大、能支持別人、富有想像力、有前瞻性、關(guān)心別人 選擇并按順序?qū)懴履愕睦碛桑? 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)？ 追隨者最想領(lǐng)導(dǎo)者身上看到的品質(zhì)： 向全世界 7500人發(fā)放調(diào)查問卷，前四位 ： 因人而異：根據(jù)下屬成熟度選擇領(lǐng)導(dǎo)方法 兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
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