上科版高一上1-c快慢變化的運動平均速度和瞬時速度8-展示頁
2024-11-30 15:44本頁面
【正文】 能 （ 1）理解速度的概念。理解速度的定義、公式、符號和單位，知道它是矢量。 （ 3）知道速率與速度的區(qū)別。 過程與方法 （ 1）了解用比值法定義物理量的基本方法。 （ 3）通過簡單運動學問題的訓練，初步掌握運動學問題中的分析方法 （ 4）在學習瞬時速度的過程中認識極限思想。 （ 2）通過小組討論，體驗合作探究學習的快樂，調(diào)節(jié)人際交往能力。 第一章 C 運動快慢的描述 平均速度和瞬時速度 第一章 C 運動快慢的描述 平均速度和瞬時速度 —— 速度 1）同樣 110m位移的運動所用時間越短，運動越快； V1 = 110m/ ＝ ， V2=10m/1s=10m/s 如何比較運動的快慢？ 思考劉翔 110米位移用時 10米位移用時 1秒，誰運動得較快？ 劉翔用同樣 ，從起點跑向終點和 從終點跑向起點，這兩個運動狀態(tài)一樣嗎？ 速度也有方向！ 2）同樣時間內(nèi)發(fā)生的位移越大，運動越快； 裁判 觀眾 意義：表示運動快慢的物理量， 第一章 C 運動快慢的描述 平均速度和瞬時速度 —— 速度 速度： 速度的大小叫速率。 矢量性：方向與物體運動方向相同， 是個矢量。思考如何理解這一速度。他們向東運動經(jīng)過的位移都是 160m，所用時間都是 8s 乙車勻速直線運動的速度大小是 ____m/s，速度的方向向 ________ 甲車變速直線運動在 8s（或 160m）內(nèi)的平均快慢程度可用位移與時間之比 _______m/s來描述，方向向 ________ 就運動整體過程來說，甲車變速直線運動的快慢與乙車勻速直線運動的快慢 __________(相同、不同 ) 第一章 C 運動快慢的描述 平均速度和瞬時速度 —— 平均速度 20 東 東 相同 20 第一章 C 運動快慢的描述 平均速度和瞬時速度 —— 平均速
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