【摘要】新課導(dǎo)入1、說(shuō)出自己對(duì)于秋天感受最深的一點(diǎn)或物像。落葉枯草侯鳥菊花稻谷重溫幾首學(xué)過(guò)的詩(shī)篇，體味一下秋的意境。《雨霖鈴》柳永“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇?！保ㄆ鄾觯兜歉摺范鸥Α帮L(fēng)急天
2024-11-30 15:20
【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)題1．下列各句中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．“唉，天可真涼了——”（這了字念得很高，拖得很長(zhǎng)）B．“可不是么？一層秋雨一層涼啦!”C．只有這棗子，柿子，葡萄，成熟到八、九分的七、八月之交，是北國(guó)清秋的佳日，是一年之中最好也沒(méi)有的GoldenDays。D．秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。
2024-12-15 11:23
【摘要】（節(jié)選）屈原路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！一、解題離騷，即是遭到憂愁的意思?！峨x騷》選自《楚辭》，是其當(dāng)中最長(zhǎng)的一篇作品，也是屈原的代表做。它是寫于屈原被楚王疏遠(yuǎn)之后，是我國(guó)古代最早的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)，全詩(shī)共373句，2490字。作者在詩(shī)中申訴了自己遠(yuǎn)大的政治理想，批判了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了自己對(duì)理想的積極追求和對(duì)反
【摘要】一．給下列詞語(yǔ)中紅色的字注音１．混沌（）２．潭柘寺（）３．馴鴿（）４．落蕊（）５．平仄（）６．橢圓（）７．頹廢（）８．普陀山（）９．一椽破屋（）二．閱讀下面兩段文字，回答１－４題
2024-12-11 06:45
【摘要】陶淵明生活在充滿戰(zhàn)亂的時(shí)期，自幼博覽群書，有大濟(jì)蒼生的政治抱負(fù)，從29歲入仕途，歷任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、建威將軍、彭澤縣令等職，直到41歲歸隱。13年的仕途生活，使他看透了官場(chǎng)的腐朽和仕途的險(xiǎn)惡，感到實(shí)現(xiàn)自己的理想沒(méi)有指望，為其與黑暗的勢(shì)力同流合污，不如擺脫官場(chǎng)的羈絆，退歸田園，保全自己的品格和氣節(jié)。
【摘要】教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)課文通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、表情、神態(tài)，在尖銳復(fù)雜的矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格的藝術(shù)手法2、掌握文言常用實(shí)詞3、復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)《戰(zhàn)國(guó)策》?教學(xué)課時(shí):2課時(shí)?《戰(zhàn)國(guó)策》簡(jiǎn)介?又稱《國(guó)策》，體例是國(guó)別體。?編者是西漢末年的劉向。?全書33篇，反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
2024-11-29 11:23
【摘要】故都的秋“故都”兩字指明描寫的地點(diǎn)，含有深切的眷戀之情，也暗含著一種文化底蘊(yùn)；“秋”字確定描寫的內(nèi)容，與“故都”結(jié)合在一起，暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。題目明確而又深沉。上一頁(yè)下一頁(yè)回目錄頁(yè)題解落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色
2025-08-03 15:26
【摘要】聲聲慢李清照聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。
2024-11-29 11:17
【摘要】人性的光輝是世間最燦爛的風(fēng)景——題記金錢如糞土，朋友值千金朋友如糞土金岳霖先生汪曾祺金岳霖（1895-1984）中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。創(chuàng)辦清華大學(xué)哲學(xué)系，歷任清華、北大、西南聯(lián)大教授。他是把西方現(xiàn)代邏輯介紹到中國(guó)的主要人物，推動(dòng)了中國(guó)對(duì)現(xiàn)代
2024-11-29 20:10
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：；、想象能力；。感情線索：第一層：（1-3節(jié)）懷念與痛悼第二層：（4-8節(jié)）眷戀與感激第三層：（9-11節(jié)）同情與控訴第四層：（12-13節(jié)）謳歌與贊美抱撫摸搭好灶火后拍去炭灰后嘗過(guò)熟飯后放好醬碗后補(bǔ)好破衣后
2024-11-30 01:20
【摘要】編制人：寶玉梅馬艷丹審核人：寶國(guó)華使用時(shí)間：2021年11月領(lǐng)導(dǎo)簽字：《故都的秋》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，掌握以情馭景，以景顯情，情景交融的藝術(shù)手法。2、體會(huì)散文形散神聚的特點(diǎn)以及嚴(yán)謹(jǐn)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)。3、積累現(xiàn)代漢語(yǔ)知識(shí)。背景鏈接學(xué)習(xí)過(guò)程一．預(yù)習(xí)（一）。運(yùn)用工具書，給括號(hào)前的字注音散
2024-12-20 05:18
【摘要】看萬(wàn)山紅遍層林盡染一葉落而知天下秋?！短接[》無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。杜甫《登高》
2024-11-30 15:16
【摘要】包身工夏衍文體知識(shí)?報(bào)告文學(xué)是散文的一類，是文藝通訊，特寫，速寫等的總稱。報(bào)告文學(xué)被譽(yù)為文學(xué)創(chuàng)作中的輕騎兵。?基本
【摘要】情“不好謁人貪過(guò)客，慣遲作答愛書來(lái)”表達(dá)人們渴望得到別人的關(guān)注，卻又不肯付出的微妙心態(tài)。我們渴望關(guān)愛，可感情是相互的，我們也應(yīng)該付出，春節(jié)就快到了，同學(xué)們想通過(guò)什么方式向遠(yuǎn)方親朋好友表達(dá)思念之情呢？作者簡(jiǎn)介柯靈：原名高季琳，筆名朱梵、宋約。浙江紹興人，現(xiàn)代作家。曾任《
2024-11-29 23:44
【摘要】故都的秋故都的秋?瑞士思想家阿米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)瑞士思想家阿米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一片自然風(fēng)景就是一個(gè)心靈的境界……郁達(dá)夫名人頌秋寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇……楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。——凄苦杜甫萬(wàn)山紅遍，層林盡
2025-07-28 03:05
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