【摘要】第3節(jié)摩擦力目標(biāo)導(dǎo)讀1.知道靜摩擦力和滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷這兩種摩擦力的方向.2.知道滑動摩擦力的大小跟什么有關(guān),知道滑動摩擦力跟壓力成正比.3.知道什么是最大靜摩擦力,知道最大靜摩擦力跟物體間的正壓力成正比.4.掌握靜摩擦力和滑動摩擦力大小的計算方法.預(yù)習(xí)梳理1.摩擦力(1)定義
2024-11-30 14:28
【摘要】高一物理《摩擦力》物體在拉力作用下滑行F物體在水平面上滑行V物體在傾斜的斜面上滑行物體不動,木板在拉力作用下滑行Ffff滑動摩擦力產(chǎn)生的條件⑴接觸面粗糙⑵物體間有壓力⑶物體間有相對運動物體在拉力作用下滑行F物體在水平面上
【摘要】第三節(jié)摩擦力彈力產(chǎn)生的條件1、直接接觸2、發(fā)生彈性形變知識回顧導(dǎo)入新課(演示)用手拿著粉筆處于豎直狀態(tài),粉筆為何沒有掉落?用水平力推講臺桌,講臺桌為何不動?說明物體間存在摩擦力兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙
2024-11-30 01:12
【摘要】第二節(jié)研究摩擦力?一根彈簧,在受500N的壓力作用時,長度為27cm,在受500N的拉力作用時,長度為33cm,求彈簧的原長以及勁度系數(shù)k等于多少??問題:?初中我們已經(jīng)學(xué)過了滑動摩擦力,請同學(xué)回憶一下,什么是滑動摩擦力?一、滑動摩擦力?1、定義:相互接觸的物體,一個物體
【摘要】1、摩擦力知識回顧?摩擦力的產(chǎn)生:1)表面粗糙(μ)2)直接接觸(接觸力)3)彈性形變(相互擠壓)4)相對運動或相對運動趨勢(兩接觸面間)?摩擦力的分類:靜摩擦力、滑動摩擦力彈力(FN)2、靜摩擦力?大?。?<f≤fmax(敵變我變,變化有限)
【摘要】第三節(jié)靜摩擦力定州二中李永霞一、知識與技能二、過程與方法、思考、描述摩擦力概念和規(guī)律的能力三、情感態(tài)度與價值觀—認識規(guī)律—實踐(解決實際問題)的思想四、重點難點
2024-12-20 04:00
【摘要】備課日期課堂類型新授備課累計課題§摩擦力(一)教[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)Z。X。X。K][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]學(xué)[來源:]目[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K][來源:]
2024-12-01 09:43
【摘要】摩擦力從容說課學(xué)過高中物理的人都知道,高中物理學(xué)的難點在于受力分析,受力分析的難點在于摩擦力的分析.摩擦力是力學(xué)中的三大性質(zhì)力之一,正確認識摩擦力對后面知識的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用.在摩擦力這節(jié)課中,重點是研究滑動摩擦力,要求會計算其大小和判斷其方向,難點是靜摩擦力,尤其是靜摩擦力方向的判斷.教師要試圖將學(xué)生
2024-12-21 10:06
【摘要】摩擦力(學(xué)案)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜摩擦力的大小和方向3.知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的大小和方向4.知道最大靜摩擦力與滑動摩擦力的關(guān)系。5.了解動摩擦因數(shù)μ的決定因素,會用實驗測量計算μ6.
2024-12-21 10:05
【摘要】第三章相互作用第三節(jié)摩擦力教學(xué)目標(biāo):知識與技能:,知道靜摩擦力產(chǎn)生的原因和方向,認識靜摩擦力的規(guī)律,知道最大靜摩擦力;,會判斷滑動摩擦力的方向;F=計算滑動摩擦力的大?。?,有將物理知識應(yīng)用于生產(chǎn)和生活的意識。過程與方法:
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§摩擦力課型新授課(3課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道滑動摩擦力的產(chǎn)生條件,認識滑動摩擦的規(guī)律.知道動摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān),會判斷滑動摩擦力的方向.2.能
【摘要】班級:組別:姓名:組內(nèi)評價:教師評價:摩擦力習(xí)題課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道摩擦力的產(chǎn)生條件,會判斷摩擦力的方向.2.會計算摩擦力大?。緦W(xué)習(xí)重點】摩擦力大小的計算以及方向的判斷.【學(xué)習(xí)難點】
2024-11-30 20:53
【摘要】摩擦力【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能⑴知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜摩擦力的方向,知道最大靜摩擦力的概念。⑵知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的方向。⑶知道滑動摩擦力的大小跟什么有關(guān),知道滑動摩擦力跟壓力成正比。2、過程與方法通過交流實驗,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力。3、情感、態(tài)度價值觀在研
【摘要】摩擦力(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜摩擦力的大小和方向3.知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的大小和方向4.知道最大靜摩擦力與滑動摩擦力的關(guān)系。5.了解動摩擦因數(shù)μ的決定因素,會用實驗測量計算μ6.知道日常生活中如何防止和利用摩擦力。
【摘要】于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)第三章相互作用摩擦力張成進江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜摩擦力的大
2024-12-16 19:18