【正文】 u e n t5 s tatem en ts . Pei h as d esig n ed n ear l y 5 0 p r o jects in th e Un ite d States an d ab r o ad . Ab o u t h alf o f t h ese p r o j ects h av e wo n m aj o r awar d s . Pei h as b een awar d ed th e h ig h est h o n o u r s f r o m n atio n s o v er th e wo r ld . I n 1 9 9 0 , Pei was awar d ed th e Med al o f F r eed o m b y P r esid en t Geo r g e B u s h f o r h is co n tr ib u ti o n s t o wo r l d p eace an d s er v ice to th e US g o v er n m en t . 單詞注釋 1 . Ma s s ach u s etts I n s titu te o f T ech n o l o g y 麻省理工學(xué)院 2 . co m m is s io n vt .委任 3 . o f ten q u o ted adj .經(jīng)常引用的 4 . m o tif n .特色 5 . elo q u en t adj .有說(shuō)服力的 * L o u v r e 盧浮宮 ( 原為法國(guó)王宮 , 1 7 9 3 年辟為國(guó)立美術(shù)博物館 ) 導(dǎo)讀誘思 W h at d o es “ th ir d wa y o f m ak in g b u ild in g s ” m ean ? A n d g iv e u s an ex am p le . ( Po s s ib le an s wer :I t m ean s th at h e m ak es/d esig n s b u ild i n g s b y av o id in g b o th a co m p lete co p y in g o f tr ad itio n al C h in ese m o ti f s as well a s th e m o d er n is m o f t h e W est . F r a g r an t Hill is a g o o d ex am p le o f h is s tatem en t . ) Warmup and Lesson 1 A Matter of Taste 一 二 三 四 五 六 P r e r e ad in g 一、閱讀下面這則簡(jiǎn)要新聞 , 談?wù)勀銓?duì)該新聞事件的看法 Z h an g D aq ian ( 1 8 9 9 1 9 8 3 ) b eca m e o n e o f th e co u n tr y ’ s m o s t ex p en s iv e m o d er n ar tis ts wh en h is lar g e s cale A a ch en s ee La ke ( 《愛(ài)痕湖》 ) f etch ed 1 0 0 . 8 m illio n y u an ( $ 1 4 . 7 6 m illio n ) at C h in a Gu ar d ia n ’ s Sp r in g Au ct io n o n Mo n d a y n ig h t . T h e p r ice is m o r e th an s ix tim es th e p r esale es tim ate . 答案 : 略 一 二 三 四 五 六 二、根據(jù)漢語(yǔ)提示寫(xiě)出單詞 1 . His p ai n tin g s will b e o n ( 展覽會(huì) ) n e x t m o n th . 2 . He was l y in g in th e ( 陰影 ) o f th e tree . 3 . All liv in g ( 動(dòng)物 ) in th e s ea ar e af f ected b y p o llu tio n . 4 . I ’ d lik e to ex p r ess m y th an k s f o r y o u r ( 寶貴的 ) ad v ice . 5 . A ( 典型的 ) d a y at o f f ice b eg in s at n in e o ’ clo ck . 6 . Yo u r test s h o u ld n o t ( 強(qiáng)調(diào) ) g r am m ar to o m u ch . 7 . Ma r y will g i v e y o u th e ( 細(xì)節(jié) ) o f th e accid en t . 8 . T h e b o at can ’ t r u n i n t h e ( 淺的 ) w ater . 9 . T h e p ictu r e was p ain ted b y a f am o u s ( 畫(huà)家 ) . 10 . Sh ak esp ear e an d Milt o n ar e m asters in E n g lis h ( 詩(shī) ) . 答案 : 1 . ex h ib itio n 2 . s h a d e 3 . cr eatu r es 4 . v alu ab le 5 . t y p ic al 6 . em p h asis e 7 . d etail 8 . s h all o w 9 . ar tis t 10 . p o etr y 一 二 三 四 五 六 三、從課文中找出下列短語(yǔ) , 并弄清它們的漢語(yǔ)意思 1 . b in e .. . with ... 2 . at h ig h s p ee d 3 . f ix o n e ’ s e y es o n ... 4 . d ee p i n th o u g h t 5 . add ... to ... 答案 : 1 . 把 …… 與 …… 相結(jié)合 2 . 快速地 3 . 注視 …… 4 . 陷入沉思 5 . 把 …… 加入 …… 一 二 三 四 五 六 Wh il e r e ad in g 四、閱讀課文 , 選擇正確答案 1 . W h at m ig h t h ap p en d u r in g th e S eco n d W o r ld W ar ? A . Xu B eih o n g was b o r n . B . Qi B aish i was tr av ellin g acr o s s th e co u n tr y . C . Xu B eih o n g was d o in g h is b e s t to p r o m o te C h in ese ar t in f o r eig n co u n tr ies . D . Qi B aish i was wo r k in g with wo o d . 2 . I n Qi B aish i ’ s f o r ties , h e m ain l y p ain ted p ictu r es o f . A . s cen er y B . v e g etab les C . b ir d s D . in s ects 3 . W h ich o f th e f o llo win g is NO T t r u e? A . C h en Yi f ei l iv ed a lo n g e r lif e th an Xu B eih o n g . B . C h en Yi f ei ’ s P o p p y is a v al u ab le p ain ti n g . C . I n Xu B eih o n g ’ s p ai n tin g s , t h er e is u s u ally a p o em . D . Qi B aish i was in ter ested i n p ain tin g s im p le p ictu r es f r o m ev er y d a y lif e at an ear l y ag e . 答案 : 1 . C 2 . A 3 . D 一 二 三 四 五 六 五、課文中有很多表示時(shí)間、地點(diǎn)及動(dòng)作方向的介詞 , 請(qǐng)指出下列短語(yǔ)中的介詞分別是表示時(shí)間、地點(diǎn)還是動(dòng)作方向 1 . d u r in g h is li f etim e 2 . b etween 1 9 3 3 an d 1 9 4 0 3 . in Asi a a n d E u r o p e 4 . alo n g th e h o r s e ’ s b o d y 5 . d u r in g h is ear l y y o u th 6 . acr o s s th e c o u n tr y 7 . n ear th e cab b ag e 8 . in t h e p ain ti n g 9 . ab o v e h er k n ees 10 . to th e f an 答案 : 1 . 時(shí)間 2 . 時(shí)間 3 . 地點(diǎn) 4 . 動(dòng)作方向 5 . 時(shí)間 6 . 動(dòng)作方向 7 . 地點(diǎn) 8 . 地點(diǎn) 9 . 地點(diǎn) 10 . 動(dòng)作方向 一 二 三 四 五 六 P ost r e ad in g 六、閱讀課文 A M at t er of T ast e , 根據(jù)所讀內(nèi)容在表格中的空白處填入恰當(dāng)?shù)膯卧~ 注意 : 每個(gè)空格只能填一個(gè)單詞 A M a t t er of T a s t e A rti sts Brief in tro d u c ti o n o f th e ir l iv e s X u Be ih o n g (1 8 9 5 1 9 5 3 ) * H e w a s i m p o rtan t in m o d e rn Ch i n e se 1 . a rt . * H e d e v e lo p e d th e trad i ti o n o f 2 . p o e try w it h p a in ti n g . * B e t w e e n 1 9 3 3 a n d 1 9 4 0 , h e h e ld se v e r a l 3 . to p r o m o te Ch in e se a rt . * Th e p a in ti n g , w i