傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-展示頁

【摘要】趙玉平老師這個在名家論壇上播的視頻，讓我收獲良多，自己費盡心思找到了趙老師這個視頻的文稿，特拿來和大家一起分享。加油！相信我們都能找到屬于自己的成功?！薪?012年5月25日第一集領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)與管理藝術(shù)大家好！很高興有今天這樣一個機會和大家一起探討一下

2025-07-06 12:40

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)教材(ppt76頁)-展示頁

【摘要】21.03.2023,1,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),21.03.2023,2,引言,讓知識活起來。學(xué)而時習(xí)。學(xué)貴識也。分享、投入、興趣。學(xué)習(xí)知識：框架知識、索引知識、常識知識掌握方法：分析方法、操作技能領(lǐng)悟策略：行為技巧、應(yīng)變技巧、關(guān)系技巧形成觀點：建立在一定分析框架上的個性化結(jié)論,21.03.2023,3,管理的價值與作用,1、保持目標導(dǎo)向(效率和效果)；中國古代管理的偉大成就：政府

2025-03-08 16:13

好啊網(wǎng)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-展示頁

【摘要】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)5/4/20231引言?讓知識活起來。?學(xué)而時習(xí)。學(xué)貴識也。?分享、投入、興趣。?學(xué)習(xí)知識：框架知識、索引知識、常識知識?掌握方法：分析方法、操作技能?領(lǐng)悟策略：行為技巧、應(yīng)變技巧、關(guān)系技巧?形成觀點：建立在一定分析框架上的個性化結(jié)論5/4/20232管理的價

2025-02-21 15:15

傳統(tǒng)文化及現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-展示頁

【摘要】完美WORD格式資料趙玉平老師這個在名家論壇上播的視頻，讓我收獲良多，自己費盡心思找到了趙老師這個視頻的文稿，特拿來和大家一起分享。加油！相信我們都能找到屬于自己的成功。

2025-07-06 13:01

中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)教材-展示頁

【摘要】中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中國式團隊?利益+意義+結(jié)義趙玉平博士傳統(tǒng)文化人生智慧管理者的核心工作2023/3/9趙玉平博士傳統(tǒng)文化人生智慧少則得，多則惑6趙玉平博士傳統(tǒng)文化人生智慧目錄趙玉平博士傳統(tǒng)文化人生智慧宋江奧秘：好領(lǐng)導(dǎo)要做送公明！趙玉平博士傳統(tǒng)文化人生智慧

2025-01-24 07:15

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-趙玉平-展示頁

【摘要】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講：清華大學(xué)浙江大學(xué)總裁班法國雷恩商學(xué)院復(fù)旦大學(xué)泰斗學(xué)堂特聘教授趙玉平博士新浪博客:沉思或者微笑BUPT2022/5/2912022/5/292《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時同接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅引導(dǎo)案例:傳統(tǒng)文

2025-05-22 03:01

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-趙玉平(課件)-展示頁

【摘要】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講：清華大學(xué)浙江大學(xué)總裁班法國雷恩商學(xué)院復(fù)旦大學(xué)泰斗學(xué)堂特聘教授趙玉平博士新浪博客:沉思或者微笑BUPT2022/5/2412022/5/242《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時同接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅引導(dǎo)案例:傳統(tǒng)文

2025-05-12 13:30

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-展示頁

【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講人吳德貴研究員人事部中國人事科學(xué)研究院副院長（正司級）2023/2/71?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者十大新理念?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)九大內(nèi)涵?提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六條建議內(nèi)

2025-01-26 15:51

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理念與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-展示頁

【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理念領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中南大學(xué)彭忠益2023/2/71一、理念與領(lǐng)導(dǎo)理念“理念”在柏拉圖的哲學(xué)中是與“分有”相對立的概念?！袄砟睢弊鳛槭澜绲脑秃捅举|(zhì)，是各種現(xiàn)象的集中體現(xiàn)和概括。理念的基本構(gòu)成是規(guī)律與價值的統(tǒng)一，是合規(guī)律與合目的的統(tǒng)一。從規(guī)律層次上講，理念是對客觀事物本質(zhì)的抽取和概括；從目的層次上講，理念反映了主體的價值構(gòu)成

2025-01-26 15:51

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理念與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-展示頁

【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理念領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中南大學(xué)彭忠益2021/6/152一、理念與領(lǐng)導(dǎo)理念“理念”在柏拉圖的哲學(xué)中是與“分有”相對立的概念?！袄砟睢弊鳛槭澜绲脑秃捅举|(zhì)，是各種現(xiàn)象的集中體現(xiàn)和概括。理念的基本構(gòu)成是規(guī)律與價值的統(tǒng)一，是合規(guī)律與合目的的統(tǒng)一。從規(guī)律層次上講，理念是對客觀事物本質(zhì)的抽取和概括；從目的層次上講，理

2025-05-22 05:14

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講義-展示頁

【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講人吳德貴研究員人事部中國人事科學(xué)研究院副院長（正司級）2023/2/71?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者十大新理念?現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)九大內(nèi)涵?提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六條建議內(nèi)

2025-01-26 15:53

易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-展示頁

【摘要】易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中共上海市委黨校上海行政學(xué)院谷宇博士主要內(nèi)容?一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識?二、易經(jīng)智慧的精髓?三、易經(jīng)智慧在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的應(yīng)用。一、易經(jīng)的基礎(chǔ)知識1、《周易》釋名?周：（1）周全，周納；（2）周代；?易：（1）蜥易。由官名到書

2025-01-26 13:03

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課件(ppt93頁)-展示頁

【摘要】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一章導(dǎo)論?一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展?1、社會化大生產(chǎn)是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)產(chǎn)生的客觀要求.?現(xiàn)代社會生活規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜。?社會生活變化速度加快。?社會化大生產(chǎn)的一體化影響加深。?社會分工的縱深發(fā)展。??2、現(xiàn)代社會縱向分工的發(fā)展直接推動了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生社會分工：

2025-01-26 15:48

現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(干部班)-展示頁

【摘要】大連理工大學(xué)管理學(xué)院陳樹文教授現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一講領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基礎(chǔ)分享一句格言：“人生無富貴貧賤之列，唯有勤于學(xué)問，廣知事物的人才能成為高貴的人和富有的人?！鳖I(lǐng)導(dǎo)者要成為出眾的領(lǐng)導(dǎo)者，唯有學(xué)習(xí)，以求知識的超越。一、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的理念基礎(chǔ)———人與人性人：動物中的人；文化中的人；意義中的人人性

2025-01-26 15:48

易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-展示頁

【摘要】易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中共上海市委黨校上海行政學(xué)院谷宇博士主要內(nèi)容?一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識?二、易經(jīng)智慧的精髓?三、易經(jīng)智慧在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的應(yīng)用。一、易經(jīng)的基礎(chǔ)知識1、《周易》釋名?周：（1）周全，周納；（2）周代；?易：（1）蜥易。由官名到書

2025-05-22 00:46

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)ppt30頁)(留存版)

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)ppt30頁)-文庫吧

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)ppt30頁)-wenkub

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)ppt30頁)(已修改)