【摘要】國資聯(lián)培培訓課件傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領導藝術國資聯(lián)培培訓課件引言?讓知識活起來。?學而時習。學貴識也。?分享、投入、興趣。?學習知識:框架知識、索引知識、常識知識?掌握方法:分析方法、操作技能?領悟策略:行為技巧、應變技巧、關系技巧?形成觀點:建立在一定
2025-05-23 09:01
【摘要】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領導藝術,央視《百家講壇》主講人《梁山政治》《領導氣場》《選人用人定成敗》作者清華北大總裁班EMBA特聘教授趙玉平博士新浪微博:百家講壇趙玉平,2023/3/21,1,趙玉平博士,2023/3/21,2,《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中風光不與四時同接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅,2023/3/21,3,引導案例:傳統(tǒng)文化中的管理思想,1)思想寶庫有待開發(fā);2)
2025-03-08 16:13
【摘要】現(xiàn)代領導藝術主講人吳德貴研究員人事部中國人事科學研究院副院長(正司級)2021/6/162?現(xiàn)代領導者十大新理念?現(xiàn)代領導藝術九大內涵?提升領導藝術六條建議內
2025-05-22 15:56
【摘要】大連理工大學管理學院陳樹文教授現(xiàn)代領導藝術第一講領導藝術的基礎分享一句格言:“人生無富貴貧賤之列,唯有勤于學問,廣知事物的人才能成為高貴的人和富有的人?!鳖I導者要成為出眾的領導者,唯有學習,以求知識的超越。一、領導藝術的理念基礎———人與人性人:動物中的人;文化中的人;意義中的人人性
2025-01-26 15:48
【摘要】21.03.2023,1,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領導藝術,21.03.2023,2,引言,讓知識活起來。學而時習。學貴識也。分享、投入、興趣。學習知識:框架知識、索引知識、常識知識掌握方法:分析方法、操作技能領悟策略:行為技巧、應變技巧、關系技巧形成觀點:建立在一定分析框架上的個性化結論,21.03.2023,3,管理的價值與作用,1、保持目標導向(效率和效果);中國古代管理的偉大成就:政府
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版副標題樣式**1領導藝術講座§主講:南開大學國際商學院§孫非有多少個管理學家給“領導”下定義,就有多少個關于領導的定義。Date2第一部分知人、善任與領導?Date3一.領導的概念:聯(lián)系和區(qū)別???管理的功能:計劃、
2025-03-07 12:09
【摘要】1第五代領導使企業(yè)從普通到偉大的比備要素張玉臣2案例1:達爾文·史密斯?背景情況金伯利·克拉克公司是一個紙業(yè)公司,在1950-1970年代該公司毫無生氣,期間公司股價下降了36%。1971年,達爾文·史密斯——該公司的一位溫
2024-08-29 14:07
【摘要】《易經》與領導智慧崔國文教授電子郵件:《易經》-中華科技、文化、哲學之源《論語》孔子曰:加我數(shù)年,五十以學《易》,可以無大過矣。《禮記》孔子之評:潔靜精微,《易》之教也。先知天地之道,而后知人之道,得天地人之道也春秋諸
2025-05-27 06:04
【摘要】《易經》與領導智慧崔國文教授電子郵件:《易經》-中華科技、文化、哲學之源《論語》孔子曰:加我數(shù)年,五十以學《易》,可以無大過矣?!抖Y記》孔子之評:潔靜精微,《易》之教也。先知天地之道,而后知人之道,得天地人之道也
2025-05-21 03:10
【摘要】現(xiàn)代管理心理與領導藝術?“要么領導,要么服從,別無它途?!薄┑隆ぬ丶{?“從來沒有無能的士兵,只有無能的軍官?!薄闷苼?“領導行為和愛情差不多,人人都知道它的存在,但卻難以說清楚”——華倫·
2025-01-22 06:59
【摘要】領導科學與領導藝術中國礦業(yè)大學文法學院段鑫星一、什么是領導(一)關于領導的定義?領導就是為引導出服從、尊敬、忠誠與合作而將領導者的意志施加于被領導者的一種能力。?領導是一種影響他人的力量源泉。?領導是說服人們合作以達到一個共同目標的行為。
2025-05-22 04:09
【摘要】2022/2/81現(xiàn)代管理修煉——領導藝術解讀鐘青林博士武漢大學公共管理學院教授湖北省領導與管理研究所所長2022/2/82?從長遠看,唯一能持久的競爭優(yōu)勢,就是你的領導的自身發(fā)展力比對手學習得更快。這是組織發(fā)展的源泉,任何人都想模仿你,在他們模
2025-01-20 10:41
【摘要】現(xiàn)代管理心理與領導藝術v“要么領導,要么服從,別無它途?!薄┑隆ぬ丶{v“從來沒有無能的士兵,只有無能的軍官?!薄闷苼鰒“領導行為和愛情差不多,人人都知道它的存在,但卻難以說清楚”——華倫·本民斯領導藝術是領導者實施正確領導活動,激發(fā)和鼓勵人們
2025-01-22 07:11
【摘要】APEC人際風格與領導藝術ActionplanningexpressionconsiderationAPEX課程簡介本課程的主要內涵,即在于透過一套有系統(tǒng)的分析方式,將人格形態(tài)區(qū)分為四種不同的基本形態(tài),以協(xié)助學習者有效的掌握人性的差異與行為特征,并深入探討其中之交互影響及有效的調整方式,期望對每一位學習者在
2025-05-23 22:34
【摘要】素質、能力與領導藝術顏楚榮素質☆思想道德素質:愛黨、愛國、愛民,遵紀守法、勇于奉獻!☆業(yè)務素質:不同的年資崗位有不同的要求;及時、準確、可靠地解決各種問題。素質☆身心素質:強健的身體素質及經得
2024-10-15 15:13