物流系統(tǒng)規(guī)劃課件(ppt57頁)-展示頁
2025-03-07 12:03本頁面
【正文】 合分析。n 掌握物流系統(tǒng)規(guī)劃的主要內(nèi)容和程序，物流系統(tǒng)分析的要點和步驟，供應和需求的關(guān)系，成本和效益分析方法以及供應鏈一體化的思想。物流系統(tǒng)規(guī)劃吉林大學交通學院張連富 第二章 物流系統(tǒng)規(guī)劃及其原理n 主要內(nèi)容：n 物流系統(tǒng)分析原理、物流供需平衡原理、供應鏈一體化原理和物流成本效益評價原理。n 目的要求：n 了解物流系統(tǒng)規(guī)劃的意義與作用；物流系統(tǒng)分析的概念、目的、目標。 第二章 物流系統(tǒng)規(guī)劃及其原理n 具體為以下 4節(jié)n 第一節(jié) 物流系統(tǒng)及其規(guī)劃n 第二節(jié) 物流系統(tǒng)分析原理n 第三節(jié) 物流供需平衡原理n 第四節(jié) 物流成本效益分析原理 第一節(jié) 物流系統(tǒng)及其規(guī)劃n 物流系統(tǒng)規(guī)劃是指確定物流系統(tǒng)發(fā)展目標和設(shè)計達到目標的策略與行動的過程。從整體上進行宏觀控制。 n 1．物流系統(tǒng)規(guī)劃是綜合規(guī)劃n 2．物流系統(tǒng)規(guī)劃是動態(tài)規(guī)劃n 3．物流系統(tǒng)規(guī)劃是過程規(guī)劃 第一節(jié) 物流系統(tǒng)及其規(guī)劃第一節(jié) 物流系統(tǒng)及其規(guī)劃三．物流系統(tǒng)規(guī)劃的程序與主要內(nèi)容 現(xiàn)代物流系統(tǒng)規(guī)劃由調(diào)查分析、需求及服務(wù)水平預測、規(guī)劃、評價與實施四個階段構(gòu)成，具體程序如圖 21所示。 調(diào)查目的 ：確定物流系統(tǒng)規(guī)劃的目標和發(fā)展階段、規(guī)劃物流系統(tǒng)的服務(wù)水平和服務(wù)能力、確定物流的發(fā)展趨勢。 第一節(jié) 物流系統(tǒng)及其規(guī)劃 三．物流系統(tǒng)規(guī)劃的程序與主要內(nèi)容n 3．規(guī)劃階段n 內(nèi)容：發(fā)展規(guī)劃、布局規(guī)劃、工程規(guī)劃n 具體包括內(nèi)容如圖所示： 第一節(jié) 物流系統(tǒng)及其規(guī)劃 三．物流系統(tǒng)規(guī)劃的程序與主要內(nèi)容 4．評價與實施階段 評價體系通常包括三個主要方面： 技術(shù)性能評價 經(jīng)濟評價 社會環(huán)境影響評價? 通過評價備選方案，選擇最優(yōu)規(guī)劃方案，使實施階段建設(shè)成本最小化和運營階段經(jīng)濟效益最大化。 四．物流系統(tǒng)規(guī)劃的基本原理 物流系統(tǒng)的地域、時間及行業(yè)跨度大。物流系統(tǒng)的這種規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)復雜、目標眾多的特點給物流系統(tǒng)規(guī)劃提出了較高的要求，結(jié)合國內(nèi)外研究成果，借鑒已有成熟的系統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)驗，物流系統(tǒng)規(guī)劃應該遵循以下基本原理： 物流系統(tǒng)分析原理； 物流供需平衡原理； 供應鏈一體化原則； 物流成本效益評價原理第一節(jié) 物流系統(tǒng)及其規(guī)劃 第二節(jié) 物流系統(tǒng)分析原理 系統(tǒng)規(guī)劃的核心思想： 應用系統(tǒng)分析方法對物流系統(tǒng)進行研究 分析目的：了解物流系統(tǒng)各部分的內(nèi)在聯(lián)系，把握物流系統(tǒng)行為的內(nèi)在規(guī)律性。 物流系統(tǒng)分析 (Logistics System Analysis， LSA)： 在特定的時間和空間里，對其所從事的物流服務(wù)及其過程作為一個整體來處理，以系統(tǒng)的觀點、系統(tǒng)工程的理論和方法進行分析研究，以實現(xiàn)其空間和時間的經(jīng)濟效應。 第二節(jié) 物流系統(tǒng)分析原理 二．物流系統(tǒng)分析的原則與內(nèi)容 2．內(nèi)容 (1)對現(xiàn)有系統(tǒng)的分析 (2)對新系統(tǒng)的分析 第二節(jié) 物流系統(tǒng)分析原理三．物流系統(tǒng)分析的要點和步驟1．物流系統(tǒng)分析的要點（ 7WH）分析內(nèi)容第一次提問 第二次提問 第三次提問對象 做什么 (what) 為什么做這個 (why) 對象是否己經(jīng)清楚目的 是什么 (what is) 為什么是此目的 (Why) 目的是否己經(jīng)明確地點 在何處做 (Where) 為什么在此處做 (Why) 有無其他更合適的地點時間 在何時做 (When) 為什么在此時做 (why) 有無其他更適合的時間人員 由誰做 (
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