【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用——安培力高中物理組復(fù)習(xí):幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)安培定則(右手螺旋定則)1.判斷直線電流周圍的磁場(chǎng):大拇指方向--電流方向四指彎曲方向--周圍磁感線環(huán)繞方向復(fù)習(xí):安培定則2.判斷環(huán)形電流周圍的磁場(chǎng):四指彎曲方向—電流方向環(huán)形電流中心磁場(chǎng)方向大拇
2024-11-29 12:11
【摘要】第三章《磁場(chǎng)》第4節(jié)《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用-落倫茲力》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.?2、知道洛倫茲力大小的推理過(guò)程.?3、掌握垂直進(jìn)入磁場(chǎng)方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計(jì)算.?4、了解v和B垂直時(shí)的洛倫茲力大小及方向判斷.理解洛
2024-11-29 06:05
【摘要】第2節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用(1課時(shí))【教學(xué)目的】(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛侖茲力,知道什么叫做洛侖茲力;通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解到洛侖茲力的方向與哪些因素有關(guān),會(huì)用左手定則判定洛侖茲力的方向。(2)知道當(dāng)v與B垂直時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛侖茲力最大,F(xiàn)=qvB;當(dāng)v與B平行時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛侖茲力最小為零;會(huì)在v與B互成角度
2024-12-12 07:21
【摘要】《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用——安培力》同步學(xué)案姓名:學(xué)號(hào):一、復(fù)習(xí)1、常見(jiàn)的磁場(chǎng)磁感線的疏密表示磁感線的切線方向表示2、安培定則1.判斷直線電流周圍的磁場(chǎng):大拇指
2024-12-20 22:26
【摘要】第二節(jié)電阻請(qǐng)仔細(xì)觀察兩只燈泡的照片,說(shuō)出它們有哪些不同之處?回顧初中知識(shí):影響電阻大小的因素有哪些?猜測(cè):這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗(yàn)證?實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法實(shí)驗(yàn)方案:同種材料,S一定,改變L,測(cè)R同種材料,L一
2024-11-30 00:13
【摘要】物理魯科版選修3-1第三章第一節(jié)《電流》課件第一節(jié)電流恒定電流電荷的熱運(yùn)動(dòng),從宏觀上看,不能形成電流.回憶:電荷的定向移動(dòng)形成電流.+_++++____F:放電時(shí)Q減小,U減小,E減小,Q=0時(shí)U=0,i
【摘要】第三章第一節(jié)電流【教學(xué)目的】1、理解電流形成的三個(gè)條件,知道電流速度是電場(chǎng)傳播的速度,不同于自由電子運(yùn)動(dòng)速度2、知道電流的方向和單位,知道恒定電流的概念。3、復(fù)習(xí)歐姆定律,知道電阻的大小不是由電壓和電流決定的。【教學(xué)重點(diǎn)】理解電流形成的條件【教學(xué)難點(diǎn)】把靜電場(chǎng)中電場(chǎng)力做功的知識(shí)遷移到恒定電流中是一個(gè)
2024-12-20 16:10
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用——安培力,用兩根相同的細(xì)繩水平懸掛一段均勻載流直導(dǎo)線MN,電流I方向從M到N,繩子的拉力均為F。為使F=0,可能達(dá)到要求的方法是A.施加水平向右的磁場(chǎng)B.施加水平向左的磁場(chǎng)C.施加垂直紙面向里的磁場(chǎng)D.施加垂直紙面向外的磁場(chǎng)[來(lái)源:Zxxk.Com]2.如圖所示,為電動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)化
2024-12-12 12:57
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力復(fù)習(xí)1、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力的大小和方向?2、電流是如何形成的?3、由上述的兩個(gè)問(wèn)題你可以想到什么?磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的安培力可能是作用在大量運(yùn)動(dòng)電荷的作用力的宏觀表現(xiàn),也就是說(shuō)磁場(chǎng)可能對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用。電荷的定向移動(dòng)形成的大小:F=BILsinθ方向:左手定則
2024-11-30 11:03
【摘要】探究電流周圍的磁場(chǎng)一、單選題(每道小題3分共30分)1.在圖中,標(biāo)出磁場(chǎng)B的方向,通電直導(dǎo)線中電流I的方向,以及通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力F的方向,其中正確的是[]2.通電螺線管內(nèi)有一在磁場(chǎng)力作用下面處于靜止的小磁針,磁針指向如圖所示,則[]A.螺線管的P端為N極,
2024-12-21 06:27
【摘要】第六章磁場(chǎng)對(duì)電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用測(cè)試一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分),其中指南針不能在其上工作的是(),這是由于…(
2024-12-13 09:20
【摘要】 第1節(jié) 探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道安培力及安培力大小的決定因素,會(huì)用公式F=IlB計(jì)算安培力。(科學(xué)探究)2.會(huì)用左手定則判定安培力的方向。(科學(xué)思維)3....
2025-04-05 05:44
【摘要】第1節(jié)磁場(chǎng)【教學(xué)目的】1、了解簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象,了解磁性材料2、認(rèn)識(shí)磁場(chǎng),知道在磁體周圍存在著磁場(chǎng)3、知道地球是一個(gè)大磁體,了解地磁場(chǎng)的存在,并能用于解釋一些奇妙的現(xiàn)象4、會(huì)用小磁針來(lái)檢測(cè)磁場(chǎng)的存在并判斷磁場(chǎng)的方向5、能用類比的方法將電場(chǎng)的研究方法遷移到磁場(chǎng)的研究方法上來(lái)【教學(xué)重點(diǎn)】了解磁場(chǎng)有哪些特性,并能
2024-12-01 22:31
【摘要】第3課時(shí)探究電流周圍的磁場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維啟迪質(zhì),了解安培分子電流假說(shuō).,知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流、通電線圈的磁感線分布,并學(xué)會(huì)用安培定則判定電流的磁場(chǎng)方向.1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線也能使小磁針偏轉(zhuǎn),終于揭示了
2024-11-29 18:05
【摘要】磁場(chǎng)測(cè)試一、選擇題(每題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分。)1、如圖1所示,在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,水平放置著一根長(zhǎng)直流導(dǎo)線,電流方向指向讀者,a、b、c、d是以直導(dǎo)線為圓心的同一圓周上的四點(diǎn),在這四點(diǎn)中:
2024-12-01 20:20