新課標(biāo)教科版3-1選修三34磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用-落倫茲2-展示頁
2024-11-29 06:05本頁面
【正文】 重力和洛侖磁力相比在小得多，除非有說明或明確的暗示以外，一般都不考慮重力。讓學(xué)生認(rèn)真體會(huì)科學(xué)研究最基本的思維方法 :“推理 —假設(shè) —實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證”。最后了解洛倫茲力的一個(gè)應(yīng)用 ——電視顯像管中的磁偏轉(zhuǎn)。第三章 《 磁場 》 第 4節(jié) 《 磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用 落倫茲力 》 教學(xué)目標(biāo) ? （一）知識(shí)與技能 ? 知道什么是洛倫茲力 .利用左手定則判斷洛倫茲力的方向 . ? 知道洛倫茲力大小的推理過程 . ? 掌握垂直進(jìn)入磁場方向的帶電粒子，受到洛倫茲力大小的計(jì)算 . ? 了解 v和 B垂直時(shí)的洛倫茲力大小及方向判斷 .理解洛倫茲力對(duì)電荷不做功 . ? 了解電視顯像管的工作原理 ? （二）過程與方法 ? 通過觀察，形成洛倫茲力的概念，同時(shí)明確洛倫茲力與安培力的關(guān)系 (微觀與宏觀 )，洛倫茲力的方向也可以用左手定則判斷。通過思考與討論，推導(dǎo)出洛倫茲力的大小公式F=qvBsinθ。 ? （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀 ? 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察、分析、推理，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和研究方法。 ? 二、重點(diǎn)與難點(diǎn)： ? 重點(diǎn)： . ? ，受到洛倫茲力大小的計(jì)算 . ? 難點(diǎn)： . ? . ? 三、教具 ：電子射線管、高壓電源、磁鐵、多媒體 某些帶電體是否考慮重力，要根據(jù)題目暗示或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來判定 磁場中的帶電粒子一般可分為兩類： 帶電的 基本粒子 ：如電子，質(zhì)子， α粒子，正負(fù)離子等。（但并不能忽略質(zhì)量）。除非有說明或明確的暗示以外，一般都考慮重力。 如果帶電粒子射入勻強(qiáng)磁場時(shí) ,初速度方向與磁場方向垂直 ,粒子僅在洛倫茲力的作用下將作什么運(yùn)動(dòng) ? 圓周運(yùn)動(dòng)的半徑 mvRqB?圓周運(yùn)動(dòng)的周期 2 mTqB??2vq v B mR?2 RTv??思考：周期與速度、半徑什么關(guān)系？ 粒子運(yùn)動(dòng)方向與磁場有一夾角 （大于 0度小于 90度） 軌跡為螺線 帶電粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)情況研究 ? 找圓心：方法 ? 定半徑： ? 確定運(yùn)動(dòng)時(shí)間： Tt ??2?qBmT ?2?注意： θ用弧度表示 幾何法求
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