【摘要】天論?荀子是戰(zhàn)國末期杰出的思想家,教育家、文學家,先秦唯物主義集大成者,繼孔子、孟子之后的儒學大師。荀子的文學思想是注重實用,提倡質(zhì)樸。他的文章說理透辟,結構嚴謹,氣勢渾厚,多用排比和比喻,已有語錄體發(fā)展為標題論文,標志我國古代說理文趨向成熟,荀子是第一個使用賦的名稱和問答體寫賦的人,同屈原一起被稱為辭賦之祖。通假字
2024-11-30 07:44
【摘要】祝福魯迅第一課時第二課時第三課時北京市八一中學向玉艷?速讀:整體感知、把握文意?細讀:層次結構、人物關系?精讀:具體情節(jié)、細節(jié)描寫(查閱資料、深入分析)小說閱讀步驟人物分析?情節(jié)——人物命運?人與環(huán)境(人)的關系——性格(命運)
2024-11-29 13:02
【摘要】法國著名的放射化學家和物理學家。1867年11月7日生于波蘭華沙,原名瑪麗·斯科羅多夫斯卡,后因嫁給法國科學家皮埃爾,居里,故稱她為居里夫人。1883年以優(yōu)異成績畢業(yè)于高級中學,獲金質(zhì)獎章。由于當時波蘭大學不接受女生及家庭經(jīng)濟拮據(jù),故在華沙當了8年家庭教師,1891年才到法國上大學。1893年以物理學第一名的成績獲巴黎大學理學院學士,
2024-12-12 04:28
【摘要】悼念喬治·桑雨果讓我們在靜靜的沉思中,向那些偉大離別者為我們預言將要到來的偉大女性致敬!教學目標品讀文章詩化語言感受作者真摯情感領悟偉人光輝思想?導入新課:?①喬治·桑:喬治·桑(1840~1876)法國女小說家。第一部長篇小說《安蒂亞娜》(183
2024-11-23 23:57
【摘要】屈原列傳皖肥西中學石玉成制作偉大的屈原屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘。李白《江上吟》當年忠血墮讒波,千古荊人祭汩羅。風雨天涯芳草夢,江山如此故都何?文天祥《端午感興》
2024-11-30 07:42
【摘要】張衡傳《后漢書》范曄張衡東漢著名的科學家、文學家后漢書.張衡傳《后漢書》作者資料簡介:范曄(398—445),字蔚宗。南朝宋順陽人。歷史學家。博涉經(jīng)史,善屬文,能隸書,曉音律,始為尚書吏部郎。元嘉彭城太妃卒
2024-11-29 13:04
【摘要】——毛澤東寫作背景:1936年2月,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,觀賞風光。面對蒼茫大地,胸中豪情激蕩,過后寫下了這首詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東同志親赴重慶與國民黨談判。其間,柳亞子先生請他寫詩,毛澤東同志就把這首《沁園春?雪
2024-11-30 20:24
【摘要】顏元叔予獨愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩也。——周敦頤《愛蓮說》清水出芙蓉,天然去雕飾?!畎讜猿鰞舸人滤土肿臃剿巍钊f里畢竟西湖六月中,
2024-11-30 07:43
【摘要】山居秋暝空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。學習目的、品味詩歌意境,培養(yǎng)初步鑒賞詩歌的
【摘要】你知道什么是區(qū)域嗎?區(qū)域是怎樣劃分的?如何描述一個區(qū)域的地理特征?………………?區(qū)域的含義?區(qū)域的類型?區(qū)域的特征內(nèi)容提示?區(qū)域:指一定范圍的地理空間,是人們在地理環(huán)境差異(例如,降水的分布不均)的基礎上按一定的指標劃分出來的。?區(qū)域具有一定的面積、形狀、范圍和界線,有明確的區(qū)位特
2024-11-30 07:46
【摘要】交通運輸布局人類活動地域聯(lián)系的主要方式郵電通信商業(yè)貿(mào)易交通運輸交通運輸線交通運輸點城市交通網(wǎng)一、交通運輸交通運輸網(wǎng)中的線有哪些類型?鐵路公路航線管道交通運輸線的?社會經(jīng)濟因素?自然因素?技術因素區(qū)
2024-11-29 07:43
【摘要】古希臘的石頭教學目標分析結構揣摩感情領會尊重歷史的真諦馮驥才:當代作家長篇小說:《義和拳》、《神燈》中篇小說:《走進暴風驟雨》《啊!》獲1977——1980年全國優(yōu)秀中
【摘要】詩經(jīng)兩首——靜女知識目標:通過學習《靜女》,掌握重章迭句的形式特點及其賦和比的表現(xiàn)手法。能力目標:1、繼續(xù)培養(yǎng)學生結合注釋,初步讀懂詩歌的能力。2、運用聯(lián)想、想象的思維方式,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。情感目標:了解我國古代人們對真摯愛情的向往,陶冶高尚的情操。
2024-11-30 09:29
【摘要】一、分析文中三個典故的作用。二、分析柔石的“迂”。三、深入領會魯迅博大精深的思想。四、比較《記念劉和珍君》與《為了忘卻的記念》。領會作者把柔石比做方孝孺的用意。柔石和方孝孺在威武不屈、舍生取義的剛烈精神上是一致的,他們都將為后人敬仰和贊頌;同時,作者用朱棣慘無人道、濫殺無辜的暴行,來暗示國民黨
【摘要】慢慢走,欣賞啊一花一世界《鄉(xiāng)愁》余光中小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來呵鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭