人教新必修3動(dòng)物游戲之謎2-展示頁(yè)
2024-11-29 20:05本頁(yè)面
【正文】 －１４）概述動(dòng)物游戲的原因。 米泉一中 周林敏 制作 一、略讀課文，整體把握 這篇科普說(shuō)明文主要內(nèi)容是什么： 文中列舉了 哪些動(dòng)物游戲 ？ 科學(xué)家認(rèn)為，動(dòng)物的游戲有 哪 幾種類型 ？ 科學(xué)家對(duì)動(dòng)物游戲的研究 取得了那些成果？ 文章最后對(duì)動(dòng)物游戲之謎 下結(jié)論了 嗎？ 米泉一中 周林敏 制作 文章開(kāi)頭列舉的動(dòng)物游戲的事例 葉猴在跳蕩嬉鬧 渡鴉在滑雪而下 露脊鯨舉起尾鰭 它們都在游戲 米泉一中 周林敏 制作 單 獨(dú) 游 戲 米泉一中 周林敏 制作 米泉一中 周林敏 制作 戰(zhàn) 斗 游 戲 米泉一中 周林敏 制作 操 縱 游 戲 米泉一中 周林敏 制作 操縱游戲 * 米泉一中 周林敏 制作 現(xiàn)象 — 特征 — 原因 — 總結(jié) （１－４）舉例說(shuō)明動(dòng)物的游戲行為。 ③體會(huì)語(yǔ)言特色：準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)明等 ◇ 深入探究，拓展視野。 ②掌握使用的說(shuō)明方法 。 (時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序 ) ◇ 品讀課文，深入感知。 ①?gòu)恼Z(yǔ)句 ,語(yǔ)段中找出事物的特征。 4．領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的豐富的人文內(nèi)涵，形成健康的情感態(tài)度價(jià)值觀。 3．歸納本文的說(shuō)明方法。在宣傳科普知識(shí)的同時(shí)，注重激發(fā)人們對(duì)科
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