【摘要】單元整合提升易錯(cuò)點(diǎn)1識圖區(qū)分染色體、染色單體、同源染色體、非同源染色體、四分體、姐妹染色單體易錯(cuò)易混、點(diǎn)點(diǎn)必糾易錯(cuò)點(diǎn)2為什么說減數(shù)分裂中染色體行為變化是三大遺傳定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)?如何理解?(1)減Ⅰ后期:同源染色體分離是基因分離定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ);(2)減Ⅰ后期:非同源染色體自由組合是基因自由組合定律的
2025-01-27 01:20
【摘要】精神活動(dòng)產(chǎn)品人類社會物質(zhì)精神力量決定反作用文化環(huán)境交往行為思維方式潛移默化深遠(yuǎn)持久精神世界全面發(fā)展啟示類主觀題【題型特點(diǎn)】此類題的設(shè)問,一般是以某些典型的事件、事例為背景,要求談?wù)勗撌吕⑹录督?jīng)濟(jì)生活》《文化生活》等的啟示,
2025-01-17 12:44
【摘要】精神活動(dòng)產(chǎn)品人類社會物質(zhì)精神力量決定反作用文化環(huán)境交往行為思維方式潛移默化深遠(yuǎn)持久精神世界全面發(fā)展啟示類主觀題【題型特點(diǎn)】此類題的設(shè)問,一般是以某些典型的事件、事例為背景,要求談?wù)勗撌吕?、事件《?jīng)濟(jì)生活》《文化生活》等的啟示,
2025-01-27 01:40
【摘要】1、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系?(1)生產(chǎn)決定消費(fèi)。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是全人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。①生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象、方式、質(zhì)量和水平,②生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。?(2)消費(fèi)反作用于生產(chǎn)。消費(fèi)是物質(zhì)資料生產(chǎn)和總過程的最終目的和動(dòng)力。①消費(fèi)所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用;②新的消費(fèi)熱點(diǎn),能帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長;③消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動(dòng)力。
2025-05-22 23:23
【摘要】第二單元知識考點(diǎn)練習(xí)一.填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。1、從前,在大海中航行的輪船,(雖然)頭是尖尖的,(但)總是開不快。2、一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁捏,(無論)怎樣用力,(也)不能把它捏碎。3、薄薄的雞蛋殼(之所以)能承受這么大的壓力,(是因?yàn)椋┧軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分。4、建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu))特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多(既)輕便(又)省料
2024-12-06 12:17
【摘要】第二單元復(fù)習(xí)我們周圍的空氣O2空氣存在性質(zhì)用途制法組成氧氣含量測定污染決定工業(yè)上實(shí)驗(yàn)室中小試牛刀練習(xí)1連一連空氣氮?dú)庀∮袣怏w其它氣體和雜質(zhì)二氧化碳氧氣21%%%78%空氣各
2024-08-16 13:10
【摘要】必修二第二單元知識點(diǎn)梳理《氓》——詩經(jīng)1、通假字:士之耽兮,猶可說也。(說,通脫,擺脫,脫身)????淇則有岸,隰則有泮。(泮,通畔,岸邊)于嗟鳩兮,無食桑葚!(于,通吁,嘆息。無,通勿,不要)匪來貿(mào)絲(匪通非,不是)?????????
2025-06-28 17:33
【摘要】單元整合走進(jìn)小康時(shí)代感受小康我們的小康目標(biāo)我們的小康生活改革開放富起來改革開放的巨大成就市場經(jīng)濟(jì)的巨大活力走向全面小康共同富裕的目標(biāo)建設(shè)更高水平的小康社會建設(shè)全面小康,我有責(zé)答案答案關(guān)閉D123456
2025-06-29 16:48
【摘要】單元整合【熱點(diǎn)材料】材料一:黨的十八大報(bào)告中有一個(gè)非常重大的突破,就是首次明確提出居民的收入要在十年的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)倍增,到2020年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。這是一個(gè)重大的突破。我們要從四個(gè)方面理解居民收入倍增的內(nèi)涵及其意義:一是居民收入不僅要倍增,而且要同“GDP翻一番”同步;二是
2025-06-29 15:53
2025-06-29 15:57
2025-07-05 22:48
【摘要】第一篇:五上語文第二單元知識清單 五上語文第二單元知識清單 ————年———月——日*星期—— 【詞語*雙音節(jié)】 Yōufāng piāobó wéidú dùnshí cíxiáng...
2024-10-29 00:02
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)十七分。,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)十七分。,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)十七分。,第四頁,編輯于星期六:點(diǎn)十七分。,第五頁,編輯于星期六:點(diǎn)十七分。,第六頁,編輯于星期六:點(diǎn)十七分...
2024-10-22 18:21
【摘要】第二單元建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會目標(biāo)2了解當(dāng)今的人口、資源與環(huán)境問題,主動(dòng)關(guān)注社會的可持續(xù)發(fā)展。?總述(世界PRED現(xiàn)狀)?分述(世界和中國的人口、資源與環(huán)境問題)?總述(可持續(xù)發(fā)展)教材編寫特點(diǎn)?采取總—分—總的結(jié)構(gòu)?先世界,后中國(世界側(cè)重交代一些基本的概念和一些全球性的重大問題
2024-11-22 02:11
【摘要】第二單元繽紛舞曲三亞市第三中學(xué)蔡薇薇人音版七年級第上冊青年友誼圓舞曲這段舞蹈片段屬于什么舞蹈種類?圓舞曲(Walzer),又稱“華爾茲”,它起源于奧地利民間的一種三拍子的舞蹈由于舞蹈時(shí)需兩人稱對旋轉(zhuǎn),因而被稱為圓舞曲。18世紀(jì)后半葉用于社交舞會,19世紀(jì)開始流行于西歐各國。
2024-08-16 13:03