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全面質量管理(tqm)培訓教材-展示頁

2025-03-01 12:24本頁面
  

【正文】 ,反而賣不出去,這就是質量內涵沒有充分理解的結果。國際標準化組織( ISO定義)2. 質量是指產(chǎn)品內在特性和外部特征的總和,以此構成其滿足 要求的能力 美國質量管理協(xié)會( ASQC)歐洲質量管理組織( EOQC)3. 質量是指適用性,適用性是指產(chǎn)品使用過程中成功地滿足用 戶目標的程度,它適用于一切產(chǎn)品或服務。美國著名的質量管理專家克勞斯比5. 質量是指產(chǎn)品產(chǎn)品所有特性和特征符合用戶所有方面需求 的的程度,用戶需求受到價格和交貨時間的限制。衡量質量的主要目的就是確定和評價產(chǎn)品或服務接近于這一綜合體的程度和水平。 好產(chǎn)品不等于好品質2. 品質是制造出來的 ,而不是檢驗出來的 。4. 提高品質就是降低成本5. 品質是追求卓越及永無止境的學習 。質量要求是一組定性或定量實體的質量特性的規(guī)定要求,如實體的性能、適用性、可信性、安全性、環(huán)境、經(jīng)濟性和美學。第三階段:生產(chǎn)出的產(chǎn)品與設計的符合性所形成的質量,即生產(chǎn)出的產(chǎn)品是否符合技術規(guī)范。概括上面的定義:質量就是符合性和適用性8TQM的發(fā)展歷程品質管理發(fā)展歷程 時間:大致二十世紀二十年代 ~四十年代? 背景 :大批量生產(chǎn)對零部件的互換性、標準化、通用化要 ? 求越來越高? 特點:建立專職品質檢查,事后檢查 時間:四十年代第二次世界大戰(zhàn)時期? 備景:大量軍火產(chǎn)品迫切要求保證品質和按期交貨,采 ? 用美國貝爾電話公司工程師休哈特提出的數(shù)理統(tǒng) ? 計圖表控制品質。? 特點:品質管理擴大到市場調查、研究發(fā)展、設計、 ? 原料管理、制程管理、品質保證、銷售服務等? 全公司各部門。? 不僅強調產(chǎn)品和服務的特性 ,而且從競爭的角度強調獨特的特性 . 了解對技術發(fā)展、競爭對手、市場、客戶迅速靈活的反應。? 確保創(chuàng)造策略,體系和方法已達到卓越。C)持續(xù)改進和學習? 學習指適應變化,進到新目標或新方法? 學習可融會貫通在作業(yè)中1)日常工作的一部分2)組織的所有級別 13TQM的核心思想3)把問題消除在源頭4)革新和如何做得更好的機會? 學習與改進的資源包括: 員工思想,研發(fā),客戶輸入,最佳實踐得分和標桿? 學習與改進的范圍:1)新產(chǎn)品和服務的改進2)開發(fā)新業(yè)務的可能3)減少錯誤,缺失,浪費和成本4)增加生產(chǎn)力和有效性5)滿足大眾責任和服務? “ 循序漸進 ” 和 “ 突破式 ” 改進D)重視員工? 組織的成功取決于員工的知識技能,革新創(chuàng)造和促動因素? 通過教育、培訓和創(chuàng)造持續(xù)增長的機會來開發(fā)員工 14TQM的核心思想? 把錄用,業(yè)績,評價和職業(yè)規(guī)劃結合起來? 在員工中開發(fā),培養(yǎng)和分享組織的知識? 將人力資源管理和策略變化過程聯(lián)系起來E)迅速反應? 縮短引進新的或改進的產(chǎn)品和服務的周期? 簡化工作單元和過程? 工作過程的測量時間表現(xiàn)F)設計品質和預防? 在設計階段(上游)預防問題? 在過程的早期進行革新和調整? 考慮供應商的能力? 設計 引入的周期時間? 信息與數(shù)據(jù)的運用,包括客戶喜好,競爭條件,價格,市場變化外部研究,其他設計項目? 大眾責任和環(huán)境需求增長的預見 15TQM的核心思想G)長期的展望? 承諾發(fā)展員工,供應商和滿足大眾的責任? 對股東,客戶,員工,供應商,大眾和團體的長期承諾? 戰(zhàn)略策劃中考慮:客戶期望,新業(yè)務的可能性,全球市場,技術發(fā)展,新客戶,市場區(qū)分,法規(guī)動向,社團期望和競爭對手的策略變化H)依事實管理? 各種表現(xiàn)的測量和分析? 與客戶,產(chǎn)品,服務,作業(yè),市場,競爭比較,供應商,員工,成本和財務相連? 計劃,表現(xiàn)的評審 , 作業(yè)的改進,標桿? QC的語言16TQM的核心思想I)合作伙伴的發(fā)展? 內部:工會,工作單元之間的聯(lián)絡關系? 外部:客戶,供應商和教育組織? 戰(zhàn)略伙伴或新市場產(chǎn)品或服務的聯(lián)盟? 定期溝通,評估進展及方法,適應條件變化? 將教育和培訓結合考慮J)大眾責任和公民意識? 企業(yè)倫理和整個生命周期的大眾健康,安全和環(huán)境的防護(責任)? 改進教育,健康關懷,社團服務,信息共享,屆定其工業(yè)對社團責任(公民意識)K)注重結果? 創(chuàng)造并平衡所有受益者的價值? 對企業(yè)業(yè)績綜合權衡以滿足不同股東的需要和避免對任何股東的負面影響 17? 層別法? 特性要因圖(魚骨圖)? 柏拉圖(排列圖)? 檢查表? 直方圖? 控制圖? 散布圖 從事品質管理工作 ,你應知道 ,在你身邊有七個最忠實的伙伴。TQM道具18TQM道具? 手法 1:層別法★ 定義 :按照影響品質的各個因素分別收集數(shù)據(jù)、資料,以尋找其間的差異,而針對差異加以改善的方法。層別法是品質管理手法中最基本、最容易的操作手法,強調用科學管理技法取代經(jīng)驗主義( KKD),也是其他品質管理手法的基礎。,一般工廠影響品質特性的原因為以下幾種:時間、原料零件、作業(yè)人、設備等。★ 應用實例:實例 1:某公司 99年 6月份的總生產(chǎn)量為 8000臺,成品合格率為 95%,四臺設備生產(chǎn),共有 A、 B、C三個班次運行。公司為每月 7%的成品不良率而困擾,根據(jù)以上提供的數(shù)據(jù),可以從哪幾個方面進行層別?能否找出不良率高的原因所在?實例 3:請從你們公司的實際問題找出可以利用層別法解決的實際問題。“ 某項結果的形成,必有其原因,應設法利用圖解的方法找出原因。TQM道具
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