【摘要】高中2021級(jí)教學(xué)案學(xué)科數(shù)學(xué)編制人審核人教學(xué)案編號(hào)1課型新授課課題課標(biāo)要求初步理解集合的含義,了解屬于關(guān)系的意義,知道常用數(shù)集及其記法。重點(diǎn)難點(diǎn)集合的概念與集合中元素的性質(zhì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、知識(shí)要點(diǎn)1.集合:一般地,把一些能夠?qū)ο罂闯梢粋€(gè)整體,就說(shuō)這
2024-12-14 10:24
【摘要】第一章一、選擇題1.-510°是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限[答案]C[解析]-510°=-720°+210°,∴-510°角與210°角終邊相同,故選C.2.與-457°角終邊
2024-12-09 23:51
【摘要】課題集合的概念課時(shí)第一節(jié)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及其記法;使學(xué)生初步了解“屬于”關(guān)系的意義;使學(xué)生初步了解有限集、無(wú)限集、空集的意義。教學(xué)重點(diǎn):集合的基本概念教學(xué)難點(diǎn):集合的基本概念的理解教學(xué)方法:教師指導(dǎo)與學(xué)生合作、交流相結(jié)合的教學(xué)方法.教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)與目的時(shí)間教師活動(dòng)
2024-12-01 23:23
【摘要】§角的概念的推廣(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):__姓名:__編寫:一、新知導(dǎo)學(xué):在平面內(nèi),角可以看做是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形.旋轉(zhuǎn)起始時(shí)的射線叫做角的,終止時(shí)的射線叫做角的,射線的端點(diǎn)叫做角的.按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為,而按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為
2024-11-30 16:46
【摘要】一般地,我們把一些能夠確定的不同的對(duì)象看做一個(gè)整體,就說(shuō)這個(gè)整體是由這些對(duì)象的全體構(gòu)成的集合,簡(jiǎn)稱“集”.:構(gòu)成集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的元素.實(shí)例(1)參加亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)的所有中國(guó)代表團(tuán)的成員構(gòu)成的集合。(2)方程x2=1的解的全體構(gòu)成的集合。(3)
2024-11-29 15:11
2024-12-02 03:12
【摘要】第一篇:人教B版高中數(shù)學(xué)必修三++教案 教學(xué)目標(biāo): (1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠說(shuō)明解決簡(jiǎn)單問題的算法步驟。 (3)了解正確的算法應(yīng)滿足的要求,即算法的特點(diǎn)。 (4...
2024-10-14 23:38
【摘要】實(shí)數(shù)與向量的積(1)[復(fù)習(xí)引入]1,位移、速度,力、加速度都是向量,而時(shí)間、質(zhì)量都是數(shù)量.那么數(shù)量與向量的區(qū)別是什么?2,如何求向量的加與減?試作出:a+a+a和(-a)+(-a)+(-a)已知非零向量a(如圖)aaaa-a-a-aOABCPQMN
2024-11-30 12:10
【摘要】雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.下列角中,終邊與330°角終邊相同的是().A.-630°B.-1830°C.30°D.990°解析與330°角終邊相同的角α=330°+k·360°(k
【摘要】任意角【學(xué)習(xí)要求】1.理解正角、負(fù)角、零角與象限角的概念.2.掌握終邊相同角的表示方法.【學(xué)法指導(dǎo)】1.解答與任意角有關(guān)的問題的關(guān)鍵在于抓住角的四個(gè)“要素”:頂點(diǎn)、始邊、終邊和旋轉(zhuǎn)方向.2.確定任意角的大小要抓住旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)量.3.學(xué)習(xí)象限角時(shí),注意角在直角坐標(biāo)系中的放法,在這個(gè)統(tǒng)一前提下,才能對(duì)終邊落在坐標(biāo)軸上的
2024-12-16 23:47
【摘要】§算法的概念(兩個(gè)課時(shí))教學(xué)目標(biāo):(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語(yǔ)言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫出解線性方程(組)的算法。(5)會(huì)寫出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。教學(xué)重點(diǎn):算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計(jì)。.教學(xué)難點(diǎn):把自然
2024-12-15 04:57
【摘要】120903490寫出滿足下列條件的角的集合.()銳角()到的角()第一象限的角()小于的角我們?cè)谄矫鎺缀沃醒芯拷堑亩攘?,?dāng)時(shí)是用度做單位來(lái)度量角,的角是如何定義的?1我們把用度做單位來(lái)度量角的制度叫做角度制。
【摘要】一、選擇題1.已知A={第一象限角},B={銳角},C={小于90°的角},那么A、B、C關(guān)系是()A.B=A∩CB.B∪C=CC.ACD.A=B=C【解析】銳角大于0°小于90°,故CB,選項(xiàng)B正確.【答案】B2.把-1
2024-12-10 01:55
【摘要】角的概念的推廣3月6日編者:高小燕審稿人:全組人員星期五授課類型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)例體會(huì)任意角的概念(包括正角、負(fù)角、零角)并會(huì)完成角的加減運(yùn)算2、會(huì)表示所有與α角終邊相同的角(包括α角)3、體會(huì)運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn),深刻理解
【摘要】2任意角高一數(shù)學(xué)組新課引入:初中角的有關(guān)概念;)1(形到另一個(gè)位置所成的圖點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)平面內(nèi)一條射線繞著端.360~0:)2(00范圍都在GSP.,:轉(zhuǎn)方向又要知道旋既要知道旋轉(zhuǎn)量實(shí)際使用中的角新課講解:規(guī)定;)1(的角叫做正角按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)形成;)2(的角叫做負(fù)角按順時(shí)針方
2024-11-29 15:05