團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)課件-展示頁(yè)
2025-02-24 13:00本頁(yè)面
【正文】 的輕質(zhì)塑料棍；2)讓小組成員站成相對(duì)的兩列 /并排一列亦可，讓小組成員全部將雙手舉到自己的胸前的位置；3)將輕質(zhì)塑料棍放在每個(gè)人的雙手上，注意：必須保證每雙手都接觸到輕質(zhì)塑料棍的 ,并且手都在輕質(zhì)塑料棍下面；4)管理就是要使得每個(gè)人都發(fā)揮其價(jià)值。還有更可悲的一種程度，使自己處于怠工的狀態(tài) 最終會(huì)使自己處于一個(gè)從業(yè)狀態(tài) 會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和自己都缺少承諾 如果不合作，還會(huì)缺乏成就感 1五、無(wú)團(tuán)隊(duì)不合作的后果 個(gè)人產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)與人才發(fā)展團(tuán)隊(duì)與人才發(fā)展團(tuán)隊(duì)HR要個(gè)人 要發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 發(fā)展發(fā)展 發(fā)財(cái)發(fā)財(cái)人材人材 人才人才 人財(cái)人財(cái)職業(yè)職業(yè) 事業(yè)事業(yè) 志業(yè)志業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是誰(shuí)事？四、團(tuán)隊(duì)對(duì)企業(yè)及個(gè)人的益處（一）對(duì)企業(yè)的益處提升組織的運(yùn)行效率增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的民主氣氛應(yīng)對(duì)多方面的挑戰(zhàn)（員工參與組織決策的過(guò)程）形式靈活反應(yīng)迅速（團(tuán)隊(duì)成員互補(bǔ)技能，產(chǎn)生合力）（二）對(duì)個(gè)人的益處助長(zhǎng)作用社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化傾向責(zé)任共同承擔(dān)團(tuán)隊(duì)成員的自我價(jià)值感增強(qiáng)回報(bào)和賞識(shí)共享團(tuán)隊(duì)成員能夠相互影響、所有成員都體驗(yàn)到成就感不同的或隨機(jī)結(jié)果 中性 /有時(shí)消極責(zé)任 有明確領(lǐng)導(dǎo)人目標(biāo) 團(tuán)隊(duì) 4． 權(quán)限 (Power) 5. 計(jì)劃 (Plan)三、團(tuán)隊(duì)做什么？ 團(tuán)隊(duì)和群體的差異 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成五要素（ 5P） 1． 目標(biāo) (Purpose) 2． 人 (People)你在開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否思路很混亂？當(dāng)解開(kāi)了一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生了變化？最后問(wèn)題得到了解決，你是不是很開(kāi)心？在這個(gè)過(guò)程中，你學(xué)到了什么？二、團(tuán)隊(duì)怎樣構(gòu)成？先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)告訴大家一定可以解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種。 聽(tīng)聽(tīng)你的想法？合川友好 醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)您的印象？一、團(tuán)隊(duì)是什么？最重要的是我們雷厲風(fēng)行，以身示范。然后能夠把這些不同的能力組織在一起是一個(gè)核心。味千總裁潘慰談管理而每次 團(tuán)隊(duì)成員 站出來(lái)帶領(lǐng)大家突圍時(shí)，我們的 團(tuán)隊(duì) 也是緊密配合在他的身邊，合理分工，密切配合，團(tuán)結(jié)一致向前沖 —— 我們認(rèn)為為， “一個(gè)人走，大家一起走 ”的含義，在我們的 團(tuán)隊(duì) 中體現(xiàn)的淋漓盡致 一是來(lái)源于項(xiàng)目帶頭人的認(rèn)同和堅(jiān)持，二是來(lái)自于項(xiàng)目 團(tuán)隊(duì) 的分工和協(xié)作。《光明日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》2023奧運(yùn)會(huì)的成功是誰(shuí)的成功？張藝謀團(tuán)隊(duì)中國(guó)人解決問(wèn)題靠團(tuán)隊(duì)而不是靠一個(gè)人。??????很多人滿足于平庸的現(xiàn)況很多人滿足于平庸的現(xiàn)況 ,在推諉在推諉 ,偷懶偷懶 ,取巧中應(yīng)付自己的生活取巧中應(yīng)付自己的生活 ,卻并不知道卻并不知道 。蘇格拉底蘇格拉底為什麼要學(xué)習(xí) ?為什麼要工作 ?為什麼要努力 ?為什麼要享受 ?為什麼要愛(ài)恨 ?為什麼要權(quán)力 ?為什麼要恐懼 ?為什麼要?dú)怵H ?為什麼要淡泊 ?為什麼要死亡 ?人生十大問(wèn) ?認(rèn)識(shí)你自己。 今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)精神2023年 10月葉信強(qiáng)故事告訴我們什么？這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。認(rèn)識(shí)你自己。想要成功就必須選擇生活想要成功就必須選擇生活 ,而不是讓生活選擇你而不是讓生活選擇你 ,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō) ,生活需要的不是問(wèn)題生活需要的不是問(wèn)題 ,而是解決問(wèn)題而是解決問(wèn)題 .解決問(wèn)題靠團(tuán)隊(duì)而不是靠一個(gè)人。奧林匹克精神的弘揚(yáng)張藝謀：奧運(yùn)會(huì)的成功當(dāng) 我們的團(tuán)隊(duì) 遇到挫折時(shí)，我們總有成員會(huì)率先站出來(lái)，帶領(lǐng) 團(tuán)隊(duì) “突出重圍 ”，這就是一名合格的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所應(yīng)該具備的最重要的一項(xiàng)素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵 在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，有人是能夠沖鋒上陣的，有人是能夠包容和有冷靜的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的，有人是能夠控制地更緊的，還有人是能夠關(guān)注細(xì)節(jié)的。另一方面，我們一起共事了十多年，經(jīng)歷過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的磨合，這也是非常關(guān)鍵的。每個(gè)職位上的每個(gè)員工都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)責(zé)任 …… 團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)是由 員工 和 管理層 組成的一個(gè)共同體 ，該共同體 合理利用 每一個(gè)成員的 知識(shí)和技能 協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)到 共同的目標(biāo) 。游戲：解手鏈每組圈著站成一個(gè)向心圈。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。3． 團(tuán)隊(duì)的定位 (Place)群體領(lǐng)導(dǎo) 共享決策權(quán) 有自己產(chǎn)生 跟組織一致協(xié)作 積極協(xié)作 個(gè)人 +相互負(fù)責(zé) 個(gè)人負(fù)責(zé)技能 相互補(bǔ)充 集體產(chǎn)品 (一）如果無(wú)團(tuán)隊(duì)不合作，自我價(jià)值就得不到淋漓盡致的發(fā)揮 怕?lián)?zé)任，愛(ài)發(fā)牢騷2345（二）如果無(wú)團(tuán)隊(duì)不合作，將會(huì)造成與組織關(guān)系不和諧 要求小組成員將輕質(zhì)塑料棍保持水平，小組成員的任務(wù)是：在保證每個(gè)人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往上移動(dòng)。游戲：齊眉棍（八人游戲）六、團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)合作的自身地位 三流醫(yī)院 是 人管人，二流醫(yī)院制度管人，一流醫(yī)院文化管人。一個(gè)醫(yī)院，創(chuàng)業(yè)階段的門檻是最低的，員工這時(shí)可能很容易就進(jìn)去了。前提是員工要迎合它的制度，尊重它的制度，然后融入企業(yè)文化。七、團(tuán)隊(duì)合作之理念三、團(tuán)隊(duì)就是給自己更多的機(jī)會(huì)案例：深圳人的第二次換工作一、團(tuán)隊(duì)是一種智慧《大雁的故事》二、團(tuán)隊(duì)就是借助別人的力量使自己成長(zhǎng)案例：天堂的故事八、團(tuán)隊(duì)合作之步驟一、要認(rèn)清團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)不可動(dòng)搖，對(duì)目標(biāo)做一個(gè)合理的解釋二、合作和協(xié)作是完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必由之路在工作中，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是要通過(guò)兩種手段：一是合作，通過(guò)分工，各自干各自的；另一個(gè)是有需要磨
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