【摘要】有人說他是治世能臣,亂世奸雄;也有人說他是是非常之人,超世之杰;他外定武功,統(tǒng)一中國北方,他內(nèi)定文學(xué),開創(chuàng)建安文學(xué)。他集英雄、梟雄、奸雄于一身,雄視古今……他就是——東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐
2024-12-06 14:13
【摘要】《短歌行》創(chuàng)作背景?建安十三年,曹操“挾天子以令諸侯”,先后擊敗呂布、袁術(shù)等豪強集團(tuán),又在著名的官渡之戰(zhàn)一舉消滅了強大的袁紹勢力,統(tǒng)一了北方。這年冬天,親率八十三萬大軍,列陣長江,欲一舉蕩平“孫劉聯(lián)盟”,統(tǒng)一天下。在赤壁大戰(zhàn)前夕,酒宴眾文武,飲至半夜,忽聞鴉聲望南飛鳴而去。57歲的曹操有感此景而橫槊賦此《短歌行》。隨著
2024-11-29 17:24
【摘要】第一篇:《短歌行》說課稿 《短歌行》說課稿 大家好!今天我的說課題目是曹操的《短歌行》,我將從說教材、目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)媒體、教學(xué)時數(shù)以及教學(xué)程序七個方面進(jìn)行我的說課。 一、說教材...
2024-10-28 23:25
【摘要】第一篇:短歌行教案 《短歌行》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地誦讀并背誦全詩; 2、培養(yǎng)學(xué)生穿透詩文把握文章內(nèi)涵的能力; 3、教育學(xué)生自覺珍惜時間,樹立遠(yuǎn)大志向 教學(xué)重點: 1、體會一...
2024-11-03 22:00
【摘要】第一篇:短歌行教案 《短歌行》教案 教學(xué)目的: 1、從歷史的高度認(rèn)識曹操。 2、理解曹操的“憂”的內(nèi)涵。 3、學(xué)習(xí)曹操積極進(jìn)取、重視人才的精神風(fēng)貌。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 俗話說:“亂...
2024-11-09 07:53
【摘要】曹操建安風(fēng)骨?指漢魏之際曹氏父子、建安七子等人詩文的俊爽剛健風(fēng)格?!帮L(fēng)”:就是文章的生命力,是一種內(nèi)在的、能感染人的精神力量?!肮恰笔俏恼碌谋憩F(xiàn)力,語言準(zhǔn)確、簡練、明晰,表現(xiàn)剛建有力。?漢末建安時期文壇巨匠“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨)繼承了漢樂府民歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng),創(chuàng)作
2025-01-22 11:50
【摘要】第一篇:短歌行教案范文 《短歌行》教學(xué)設(shè)計 三維目標(biāo): ; ,能夠掌握鑒賞詩歌的方法; ,正確體會作者在詩歌中所表達(dá)的思想感情 教學(xué)方法:誦讀和鑒賞 教學(xué)設(shè)想:通過誦讀、分析討論,體味《...
2024-11-09 12:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《短歌行》教學(xué)設(shè)計 1、讓學(xué)生了解古體詩的基本特征以及曹詩的寫作風(fēng)格; 2、讓學(xué)生初步學(xué)會鑒賞古體詩,領(lǐng)悟古體詩的藝術(shù)魅力,在初中的基礎(chǔ)上提升鑒賞水平。...
2025-04-15 00:28
【摘要】《短歌行》教學(xué)設(shè)計 《短歌行》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、體會詩句流露出的思想感情,領(lǐng)會全詩的主旨。 2、反復(fù)誦讀,體會本詩的藝術(shù)特點,學(xué)會鑒賞詩歌的方法 教學(xué)重點: ...
2024-12-06 01:28
【摘要】《短歌行》學(xué)案【誦讀解析】1、邊誦讀,邊解析。對??人??;譬??去??;慨??憂??;何??唯??。青??悠??;但??沉??;悠??食??;我??鼓??。明??何??;憂??不??;越??枉??;契??心??。月??烏??;繞??何??;山??海??;周??天??。2、按照上面的提示背誦、默寫全詩。
2024-12-20 22:27
【摘要】第一篇:短歌行的教案 《短歌行》教案 鶴壁高中 丁春青 教學(xué)目的: 1、了解曹操的文學(xué)成就。 2、理解曹操的“憂”的內(nèi)涵。 3、把握本詩所用的表現(xiàn)手法。 3、學(xué)習(xí)曹操積極進(jìn)取、重視人才...
2024-10-29 06:05
【摘要】第一篇:《短歌行》教案(模版) 《短歌行》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、體會詩句流露出曹操的思想感情,領(lǐng)會全詩的主旨。 2、反復(fù)誦讀,體會本詩的藝術(shù)特點,學(xué)會鑒賞詩歌的方法。 教學(xué)重點: 1、體...
2024-10-28 23:19
【摘要】《短歌行》說課稿范文 教材的地位和作用這個單元的詩歌可以說是高中學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌的第一階段。單元內(nèi)容包括:《兩首》、《離騷》、《孔雀東南飛》、《漢魏晉詩三首》。按照詩歌發(fā)展的歷程漢魏晉五言詩...
2024-12-03 03:53
【摘要】第一篇:短歌行教案 《短歌行》說課稿 大家好!今天我的說課題目是曹操的《短歌行》,我將從說教材、目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)媒體、教學(xué)時數(shù)以及教學(xué)程序七個方面進(jìn)行我的說課。 一、說教材地位與...
2024-11-09 07:51
【摘要】廣東省三水實驗中學(xué)高一語文《短歌行》課件曹操“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?”-蘇軾《赤壁賦》橫槊賦詩請同學(xué)們
2025-06-27 18:51