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心理健康發(fā)展-powerpointpresentati-展示頁(yè)

2025-02-21 13:50本頁(yè)面
  

【正文】 練 三、幼兒期 (Childhood)心理健康發(fā)展 ? 幼兒期心理發(fā)展特征 ? 口頭語(yǔ)言發(fā)展迅速 ? 感知覺(jué)迅速發(fā)展 , 但不持久 、 容易轉(zhuǎn)移 ? 情感強(qiáng)烈 , 富有易變性 ? 活動(dòng)的目的性 、 獨(dú)立性逐步增長(zhǎng) , 但自覺(jué)性 、 自制力仍較差 ? 個(gè)性初步形成 , 自我意識(shí)發(fā)展 ? 幼兒期心理維護(hù) ? 對(duì)幼兒的獨(dú)立愿望因勢(shì)利導(dǎo) ? 積極玩耍與游戲 ? 正確對(duì)待孩子的取鬧和過(guò)失 ? 發(fā)揮父母 、 老師的表率作用 幼兒期感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練 四、學(xué)齡兒童期心理健康發(fā)展 ? 學(xué)齡兒童心理特征 ? 認(rèn)知能力發(fā)展迅速 , 注意力 、 觀察力 、 記憶力全面發(fā)展 ? 情緒穩(wěn)定性差 ? 個(gè)性得到全面的發(fā)展 ? 學(xué)齡兒童期心理維護(hù) ? 入學(xué)適應(yīng) ? 培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣 ? 注意開(kāi)拓創(chuàng)造性思維 ? 注意 “情商 ”的培養(yǎng) 五、青春期心理健康發(fā)展 ?青春期心理特征 ? 自我意識(shí) (selfconsciousness)的發(fā)展 ? 成熟感和獨(dú)立意向的發(fā)展 , 產(chǎn)生獨(dú)立與依附的矛盾 。 ? 學(xué)校:學(xué)校環(huán)境、風(fēng)氣、師生關(guān)系、同學(xué)和伙伴關(guān)系等對(duì)兒童青少年人格的發(fā)展和世界觀的形成具有重要作用。 心理健康的 5條標(biāo)準(zhǔn) ? 智力正常: ? 情緒良好: ? 人際和諧: ? 適應(yīng)環(huán)境: ? 人格完整: 是正常生活最基本的心理心理?xiàng)l件 保持愉快,充滿(mǎn)希望 樂(lè)于與人相處,有知已的朋友 積極處世,協(xié)調(diào)統(tǒng)一 人格的結(jié)構(gòu)不存在缺陷與偏差清醒的自我意識(shí),積極進(jìn)取的人生觀 二、心理健康的意義 ? 有助于心理疾病的防治 ? 不了解正常心理,也就識(shí)別不了異常心理 ? 有助
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