蘇教版中職語文單招第四冊第9課南州六月荔枝丹2-展示頁
2024-11-29 06:47本頁面
【正文】 事理說明文 特點(diǎn)： 抓住事物的特征進(jìn)行說明 方法： 下定義 作詮釋 打比方 舉例子 列數(shù)字 作比較 分類別 畫圖表 作引用 摹狀貌 順序： 時間 空間 邏輯 語言： 平實性 生動性 （準(zhǔn)確） 說明文 常見說明順序 一 .時間順序 —— 即按事物發(fā)展的時間先后次序來說明 二 .空間順序 —— 按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來說明 三 .邏輯順序 —— 依據(jù)事物之間或某一事物各部分之間的邏輯關(guān)系來說明。 ?說明的結(jié)構(gòu)。 ?說明的順序。 初中學(xué)過他的 《 花兒為什么這樣紅 》 。他創(chuàng)作了大量的科普作品。 烏府日長霜暑靜，幾株斜覆石闌干。 絳雪艷浮紅錦爛，玉壺光瑩水晶寒。 陰歷六月。南州六月荔枝丹 標(biāo)題含義 : 產(chǎn)地 : 南州 ,泛指我國南部 地區(qū)。 丹。 成熟期 : 成熟果實的顏色 : 《 荔枝 》 —— 明朝 陳輝 南州六月荔枝丹，萬顆累累簇更團(tuán) 。 高名已許傳新曲，芳味曾經(jīng)薦大官。 賈祖璋 我國著名的 科普作家 。 賈祖璋的科普作品大多以絢麗多彩的生物為寫作對象，把豐富的科學(xué)知識、歷史知識和文學(xué)知識 融為一體，有著相當(dāng)高的 思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。 閱讀說明文的方法 ?說明對象及特征。 ?說明的方法。 ?文章的語言特點(diǎn)。 如：一般 —— 個別 主要 —— 次要 原因 —— 結(jié)果 現(xiàn)象 —— 本質(zhì) 如：外 —— 內(nèi) 遠(yuǎn) —— 近 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)本文 先主后次，由表及里 的說明順序，并了解其作用。 領(lǐng)會本文準(zhǔn)確地運(yùn)用語言和 引用古詩文 加強(qiáng)說明效果的特點(diǎn)。 掌握下列字詞的正確讀音 繒 ( zēng )綃 ( xiāo) 醴酪 (lǐ l224。ng) 渣滓 (zhā zǐ) 貯 藏 (zh249。) 萌 蘗 (ni232。n) 古代絲織品的統(tǒng)稱。 一天走兩天的路。 自己受了氣 ,拿別人出氣。 詞語解釋： 繒： 綃： 兼程 : 次第 : 遷怒 : 萌蘗 :
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