20xx秋鄂教版語文八年級上冊第1課滋味ppt課件1-展示頁
2024-11-29 02:35本頁面
【正文】 文的概念由廣義向狹義轉變，并受到西方文化的影響。 《 辭海 》 認為：中國六朝以來，為區(qū)別于韻文和駢文，把凡不押韻、不重排偶的散體文章，包括經傳史書在內，概稱“ 散文 ”。 代表作： 《情愛畫廊》《作女》《請帶我走》 等。 1972年發(fā)表了第一篇短篇小說 《燈》 ， 1975年出版了長篇小說 《分界線》 。（重點） 學習目標 新課導入 久旱逢甘霖 他鄉(xiāng)遇故知 春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。 ，理清思路，理解文章內容，領悟文中表達的主題思想。 1 滋味 EJ 八年級語文上冊 ，體會描寫 的 生動及其表達效果。 ，學會品味生活滋味，培養(yǎng)“感受幸?！钡囊庾R。 這些滋味你嘗試過嗎？ 走進作者 張抗抗： 當代女作家 ,浙江杭州人，1950年出生。作品 《夏》 獲 1980年全國優(yōu)秀短篇小說獎， 《 淡淡的晨霧 》獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。 文體介紹 散文：作者寫自己經歷見聞中的有真情實感的靈活精干的文學體裁。后又泛指詩歌以外的所有文學體裁。其特點是“ 形散神不散 ”。 dū nong kē nu242。 s232。ng chī 嘟噥： 連續(xù)不斷地自言自語。 嚅動： 想要說話而嘴唇微動。 冷不?。?冷不防。 整體感知 朗讀課文，劃分層次，概括內容。 第二部分（ 2—— 12） 小時候吃楊梅卻沒有得出滋味的事情。 第三部分（ 13—— 30） 文中寫了哪兩件事 ? 半夜吃楊梅 ,除夕放煙花。 細讀感悟 朗讀第一部分 課文開頭的 作用 （ 1）結構上：總領全文。 朗讀第二部分，分析作者是怎樣
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