【摘要】平均數(shù)的應(yīng)用求若干個(gè)數(shù)的平均數(shù),就是將各數(shù)的總和除這些數(shù)個(gè)數(shù)的商,其公式為:平均數(shù)=若干個(gè)數(shù)的總和÷數(shù)的個(gè)數(shù)若干個(gè)數(shù)的總和=平均數(shù)×數(shù)的個(gè)數(shù)解決平均數(shù)問(wèn)題的關(guān)鍵是要注意弄清楚“總和”所對(duì)應(yīng)的“個(gè)數(shù)”。例如,一輛客車前3小時(shí)每小時(shí)行35千米,后兩小時(shí)共行80千米,問(wèn)這輛客車全程平均每小時(shí)行
2024-11-30 23:54
【摘要】平均數(shù)的認(rèn)識(shí)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件不會(huì)游泳的小馬要過(guò)河,河邊一塊牌子上寫(xiě)著“平均水深”,小馬高。小馬能安全淌水過(guò)河嗎?為什么?想一想:=32923÷5=(米)答:這五座橋的平均長(zhǎng)是。黃浦江上的這五座大橋平均橋長(zhǎng)是多少米?平均數(shù)(8346+7
2024-12-10 23:59
【摘要】2020年小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)的計(jì)算1.在去年市奧校入學(xué)考試中,某個(gè)考室有40名同學(xué)參加考試,其中前10名同學(xué)的平均分比這個(gè)考室全部同學(xué)的平均分高9分,那么其余30名同學(xué)的平均分則比這個(gè)考室全部同學(xué)的平均分低()分.A.7B.6C.5D.4E.3
2024-11-28 01:43
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程。?、探究交流的過(guò)程,感受復(fù)習(xí)的一些策略和方法。?,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、及時(shí)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你心里想一個(gè)數(shù)字,老師就能知道是幾?猜數(shù)游戲你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎?先請(qǐng)你心里想好一
2024-11-29 01:56
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)符號(hào)表示數(shù),同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。通過(guò)觀察,認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書(shū)寫(xiě)格式,找到數(shù)列的規(guī)律。通過(guò)嘗試計(jì)算出結(jié)果。73+□=101□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù):147-□=5323×□=11532÷□=8□
2024-11-29 01:57
【摘要】第一小組投籃的成績(jī)男生組一二三隊(duì)員3+2+1=64+2+3=9女生組一二三隊(duì)員成績(jī)(個(gè))第二小組投籃的成績(jī)男生組一二
2024-12-24 21:58
2024-12-25 19:38
【摘要】1.能應(yīng)用“總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)”這一數(shù)量關(guān)系正確解答生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,能自覺(jué)地根據(jù)給定的數(shù)據(jù)優(yōu)化算法。2.結(jié)合具體情境,進(jìn)一步應(yīng)用“總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)”這一數(shù)量關(guān)系計(jì)算加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用題復(fù)習(xí)1、這一周小丁丁平均每天學(xué)習(xí)多少時(shí)間?口答算式:星期一二三四五六日時(shí)間(
2024-12-25 12:01
【摘要】2020April四月小14Monday癸未年三月小星期一十三十九谷雨數(shù)學(xué)小知識(shí)地球繞太陽(yáng)一圈是一年月亮繞地球一圈是一月地球自轉(zhuǎn)一圈是一天把你觀察到的填在表格里月份月月月
2024-11-29 10:02
【摘要】小胖和小丁丁到書(shū)店里購(gòu)買(mǎi)練習(xí)本,小胖買(mǎi)了3本,小丁丁買(mǎi)了2本,練習(xí)本每本x元,他們一共要付多少元?(3x+2x)元探究一探究一探究二運(yùn)用運(yùn)算定律化簡(jiǎn):3x+2x練習(xí):探究一探究二小胖和小丁丁到書(shū)店里購(gòu)買(mǎi)練習(xí)本,小胖買(mǎi)了3本,小丁丁買(mǎi)了2本,練習(xí)本
2024-11-29 20:41
【摘要】除法的應(yīng)用第一生產(chǎn)小組36人第二生產(chǎn)小組38人(1)4人一張工作桌,第一生產(chǎn)小組至少需要幾張工作桌?36÷4=9答:第一生產(chǎn)小組至少需要9張工作桌。(張)(2)5人一張工作桌,第二生產(chǎn)小組至少需要幾張工作桌?答:第二生產(chǎn)小組至少需要8張工作
2024-11-29 20:39
【摘要】列豎式計(jì)算:在計(jì)算整數(shù)與小數(shù)相乘的計(jì)算方法是什么?在計(jì)算的時(shí)候特別要注意什么呢?×7=25×=41×=×7315×41321281312
【摘要】說(shuō)一說(shuō):我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有哪些?米厘米毫米比一比:1米、1厘米、1毫米大約有多長(zhǎng)??1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。橡皮長(zhǎng)5()教室長(zhǎng)8()玻璃厚4()鐵皮厚2()2.我會(huì)填。
【摘要】平均數(shù)教學(xué)目的:,理解平均數(shù)的意義,學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單的平均數(shù)。、解決問(wèn)題的能力和習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):理解平均數(shù)的意義和求平均數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):理解平均數(shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:把學(xué)生分成人數(shù)不等的六個(gè)組(每4人一組的3個(gè),每5人一組的3個(gè)),組內(nèi)編號(hào)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激
2024-12-20 22:12
【摘要】2020年最新人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)操作要求:?你們選的是哪兩種三角形。?這是怎樣的兩個(gè)三角形。?拼成了哪個(gè)已學(xué)過(guò)的圖形。想一想,新的圖形與原圖形相比,什么變了,什么沒(méi)變?注意:已學(xué)過(guò)的圖形是指那些面積會(huì)計(jì)算的圖形。平行四邊形的底=__________三角形的底平行四邊形的高=__