【摘要】孔雀東南飛(并序)孔雀東南飛(并序)(原題《古詩為焦仲卿妻作》)請聽流行歌曲《孔雀東南飛》——屠洪剛孔雀東南飛飛到天涯去不回千般戀愛萬種柔情相思成灰心碎的時候秋聲格外讓人悲天若不盡人意我愿生死相隨大江上下殘照斜陽萬物低垂情深的時
2024-11-28 21:55
【摘要】問世間情是何物直教人生死相許釋題《孔雀東南飛》?《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩(共357句,1785字,小序10句,53字),也是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。?選自南朝
【摘要】 人教版高中語文必修《孔雀東南飛》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、把握這首詩故事情節(jié)的發(fā)展過程,通過人物對話分析理解男女主人公的真摯感情。 2、從詩歌的寫作時代和作品反映的時代把握作品的深刻思想內(nèi)容,理解...
2024-12-06 03:57
【摘要】第一篇:高中語文人教版必修二第二單元第6課《孔雀東南飛(并序)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《孔雀東南飛(并序)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解中國古代長篇敘事詩的基本特點(diǎn),把握作品的思想內(nèi)容,理解詩歌浪漫主義...
2024-10-25 12:55
【摘要】第6課孔雀東南飛并序1.給下列加點(diǎn)的字注音。遺.施()拊.掌()縈.繞()鮭.珍()縊.死()否.泰()公姥.()紈.素()答案:wèifǔyínɡxiéyìpǐm
2024-11-28 02:59
【摘要】《孔雀東南飛》課前評測練習(xí)山東莘縣第一中學(xué)尚獻(xiàn)玲一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.指出加黑字的讀音及解釋完全正確的一組:()A.箜篌kōnghóu公姥mǔ公婆,這里偏指婆婆伶俜língpīng孤單的樣子B.腰襦rú齊腰的短襖葳蕤wēiruí草木繁盛貌遺施yí
2024-12-10 14:42
【摘要】《孔雀東南飛》教學(xué)設(shè)計(jì)山東莘縣第一中學(xué)尚獻(xiàn)玲教學(xué)目標(biāo)1、感受·鑒賞:理清思路,賞析人物。2、思考·領(lǐng)悟:理解劉蘭芝、焦仲卿忠于愛情、反抗禮教的精神。教學(xué)方法:1.誦讀法;2.討論法;自主、合作、探究法3.問題引導(dǎo)法。教具準(zhǔn)
2024-12-01 16:07
【摘要】《孔雀東南飛》同步練習(xí)(一)下面的訓(xùn)練題,第1-8題是基礎(chǔ)題,主要檢測對基礎(chǔ)知識方面的掌握情況;第9-11題是課文語段閱讀題,檢測對文意的把握及修辭、表達(dá)方式等方面的能力;第12-14題是延伸拓展題,主要是鞏固、強(qiáng)化閱讀古詩文的能力。訓(xùn)練題1.下列各句中加粗字的注音和解釋全都正確的一組是[]①槌(chu0用拳頭敲)床
2024-12-10 14:23
【摘要】課文背景文言知識課文分析人物形象藝術(shù)特色課外拓展文化常識教學(xué)目標(biāo)課文影視學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解敘事詩通過完整的情節(jié)來刻劃人物,反映社會生活的特點(diǎn),學(xué)習(xí)托物起興、排比鋪陳的表現(xiàn)手法。2、理解主要人物的性格特點(diǎn)以及表現(xiàn)人物特點(diǎn)的主要方法。3、認(rèn)識封建禮
2024-11-28 22:44
【摘要】第一篇:優(yōu)秀教案(孔雀東南飛第2課時)(推薦) 第二課時 教學(xué)過程[導(dǎo)入] 師:上節(jié)課我們熟悉了課文結(jié)構(gòu),了解了課文情節(jié),特別學(xué)習(xí)了“相”的用法和偏義復(fù)詞。我們一起來核對一下課后作業(yè)的答案。 ...
2024-10-29 01:27
【摘要】《孔雀東南飛》教案《孔雀東南飛》并序[教學(xué)設(shè)想]《孔雀東南飛》是古樂府民歌,民歌的行文一般比較通俗,詞句的理解并不是很難,一些需要掌握的字詞知識可安排在課前預(yù)習(xí)中解決。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在人物形象的理解和藝術(shù)手法的分析上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)鑒賞能力.全詩以主要篇幅描寫人物對話,人物語言的個性化是本詩突出的藝術(shù)成就。學(xué)習(xí)時讓學(xué)生從人物對話入手
2024-12-01 16:01
【摘要】第6課孔雀東南飛(并序)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.記:積累本文重點(diǎn)字音及文言基礎(chǔ)知識,積累文中名句。2.讀:學(xué)習(xí)本詩的鋪陳、比、興手法,學(xué)習(xí)本詩通過人物對話及在尖銳的矛盾沖突和曲折的情節(jié)發(fā)展中塑造人物形象的方法。3.寫:學(xué)習(xí)刻畫人物的語言、行動,寫一篇小短文。4.練:辨識并理解偏義復(fù)詞。一、誦記名言警句文本名句1.
2024-11-30 16:38
【摘要】《孔雀東南飛》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助注釋、工具書疏通文意,重點(diǎn)掌握文中出現(xiàn)的偏義復(fù)詞、古今異義、通假字,積累常用文言實(shí)詞“令”“適”“謝”;2、欣賞矛盾沖突和曲折情節(jié),欣賞人物對話和人物形象。3、理解鋪陳、排比、起興手法及其藝術(shù)性。二、學(xué)習(xí)方法1、自學(xué)法2、誦讀法三、學(xué)習(xí)重
【摘要】第一篇:人教版高中語文必修《孔雀東南飛》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、把握這首詩故事情節(jié)的發(fā)展過程,通過人物對話分析理解男女主人公的真摯感情。 2、從詩歌的寫作時代和作品反映的時代把握作品的深刻思想內(nèi)容,...
2024-10-13 13:46
【摘要】孔雀東南飛一、教學(xué)目的:?1、學(xué)習(xí)敘事詩通過塑造人物形象來表現(xiàn)主題思想。??2、了解封建家長制度和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡。??3、了解偏義復(fù)詞、古今字的特點(diǎn),掌握“相”、“自”、“見”在不同語境里的用法。??二、教學(xué)設(shè)想:????本文語言接近口
2024-12-01 03:39