20xx人教版語文必修三第8課寡人之于國也同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第8課《寡人之於國也》1、下列加橫線的字的解釋正確的一項(xiàng)是（）A．河內(nèi)兇（有戰(zhàn)亂）B．鄰國之民不加（增加）少C．填然鼓之（代詞，代'鼓'）D．棄甲曳（拖著）兵而走2、下面的加橫線的字意義不同的一組是（）A．涂有餓殍而不知發(fā)春心莫共花爭發(fā)B

2024-12-09 21:59

20xx人教版語文必修3第三單元第8課寡人之于國也-展示頁

【摘要】第三單元第8課寡人之于國也學(xué)國學(xué)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可運(yùn)于掌?！薄x自《孟子·梁惠王上》[解讀]孟子說：“尊敬自家的長輩，而推廣到尊重別人家的長輩，愛護(hù)自家的孩子，而推廣到愛護(hù)別人家的孩子

2024-11-30 07:30

20xx人教版語文必修三第8課寡人之于國也word導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】10寡人之于國也1《寡人之于國也》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本文比喻鮮明，善用排比，對偶，增強(qiáng)文章氣勢的特點(diǎn)2、掌握孟子的一些名言和《孟子》中的成語3、理解孟子主張行仁政，重視民心的向背，利民保民的積極思想二、教學(xué)重點(diǎn)：理解孟子的“仁政”思想三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)孟子善用比喻說理，氣

2024-12-09 21:59

20xx蘇教版高中語文必修4第1單元寡人之于國也-展示頁

【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評寡人之于國也本課話題——民生為本朗讀——課文中的名段五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時(shí)，

2024-11-29 20:21

20xx蘇教版語文必修四第1專題寡人之于國也2-展示頁

【摘要】文本4寡人之于國也孟子，是儒家學(xué)派繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。孟子名，字時(shí)期鄒國人，家學(xué)派代表人，后人把他與孔子合稱并尊稱他為，《孟子》是記錄孟子

2024-11-29 10:43

人教版語文必修三3-8寡人之于國-展示頁

【摘要】第8課寡人之于國也一、實(shí)詞1．通假字①則無．望民之多于鄰國也：________________________②頒．白者不負(fù)戴于道路矣：________________________③涂．有餓莩而不知發(fā)：________________________點(diǎn)撥①“無”通

2024-12-20 09:42

(人教版)必修四寡人之于國也教案-展示頁

【摘要】第一篇：(人教版)必修四《寡人之于國也》教案 寡人之于國也 【背景材料】 一、作者介紹 孟子（約前372—前289），名軻，字子輿，戰(zhàn)國鄒（今山東鄒縣東南）人。當(dāng)時(shí)著名的思想家、政治家、教育家...

2024-11-15 07:12

高二語文寡人寡人之于國也-展示頁

【摘要】寡人之于國也《孟子》安博教育沭陽銀河學(xué)校教學(xué)要求①體會孟子議論的思辯色彩。②了解孟子的“仁政”思想。③積累文中文言實(shí)詞和句式。孟子簡介?孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時(shí)鄒人。他受業(yè)于孔子的孫子子思的弟子，是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國諸侯混戰(zhàn)最激烈的時(shí)期，

2024-11-24 16:09

高中語文：8．寡人之于國也學(xué)案導(dǎo)航人教版必修-展示頁

【摘要】8．寡人之于國也年段：高一學(xué)科：語文主備：審核：課時(shí)：二課時(shí)課型：新授班級：姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、閱讀課下注釋，讀準(zhǔn)字音，讀明詞義。掌握文中一詞多義、古今異義、詞類活用現(xiàn)象。，提高論辯能力3．理解孟子主張行仁政，重視人心向背的積極思想，對孟子“仁政”的具體內(nèi)

2025-06-19 02:08

寡人之于國也教案(人教版高一必修三)-展示頁

【摘要】第一篇：《寡人之于國也》教案(人教版高一必修三) 《寡人之于國也》教案 教學(xué)目標(biāo)：知識與能力： 1、了解孟子的仁政思想； 2、理解文言常用詞語和句式： ①掌握本文的通假字：“直”—“只”；“...

2024-11-15 12:10

寡人之于國也--展示頁

【摘要】寡人之于國也《孟子》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解有關(guān)《孟子》常識，了解孟子“保民而王”?！爸泼裰a(chǎn)”，的政治主張及其進(jìn)步意義。2辨析多義詞：數(shù)發(fā)直兵勝3會翻譯“或…或…”

2024-08-31 01:52

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【摘要】寡人之于國也《孟子》教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)本文比喻鮮明，善用排比，對偶，增強(qiáng)文章氣勢的特點(diǎn)。2．了解課文中詞類活用的語言現(xiàn)象，及一詞多義的準(zhǔn)確運(yùn)用。孟子的主張與《孟子》孟子主張行仁政，強(qiáng)調(diào)“民貴君輕”，重視民心的向背。提出“性善”論。曾游說齊宣王、梁惠王，宣傳他的政治主張，但始終未被采納。

2025-07-27 22:24

20xx高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3-展示頁

【摘要】第一篇：2014高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3 2014高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo) “仁政”思想，把握孟子的論辯藝術(shù)；掌握“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”在不同語言環(huán)境中的意...

2024-11-15 12:02

[人教必修3]寡人之于國也-展示頁

【摘要】寡人之于國也——《孟子》李白有一首詩里面寫道：“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞?！闭垎?，這里的“孟夫子”指的是誰？【進(jìn)入課文學(xué)習(xí)】?課文

2024-12-01 12:57

高教版中職語文拓展模塊第8課寡人之于國也4-展示頁

【摘要】《寡人之于國也》說課課件一、教材分析二、學(xué)情介紹三、說教法和學(xué)法四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)六、說教學(xué)過程七、教學(xué)總結(jié)一、教材分析《寡人之于國也》是高等教育出版社中職語文教材第二單元第八課，本文是儒家經(jīng)典《孟子》中的一篇，反映了儒家代表人物孟子的政治見解和理想抱負(fù)。全文共有7個(gè)自然段，主要

2024-12-01 18:06

20xx人教版語文必修三第8課寡人之于國也5(留存版)

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20xx人教版語文必修三第8課寡人之于國也5(已修改)