【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021諫太宗十思疏北師大版初二上冊語文教案 《諫太宗十思疏》是魏征于貞觀十一年寫給唐太宗的奏章，出自《全唐文》。意在勸諫太宗居安思危，戒奢以儉，積其德義。以...
2025-04-15 00:11
【摘要】 諫太宗十思疏 【學習目標】 ：辨析“安、信、求、治”等多義詞的詞義;積累文言虛詞“以、哉、所”的用法;區(qū)別文中“根本、以為、虛心、縱情”等古今異義詞的含義。 ：領(lǐng)悟“居安思?！薄敖渖菀詢€”“...
2025-04-05 05:23
2025-04-05 12:48
【摘要】專題：閱讀短文，回答1—5題。（15分）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。。
2024-12-11 23:30
【摘要】第一篇：《諫太宗十思疏》學生版 江蘇省清河中學高一語文組必修三課堂活動單之《諫太宗十思疏》 諫太宗十思疏 【學習目標】 1．學習作者反復開導循循善誘的勸諫藝術(shù)；2．學習本文對比論證和比喻論證...
2024-10-21 15:08
【摘要】第一篇：諫太宗十思疏(學生) 《諫太宗十思疏》教案 第一課時 【背景材料】 一、作者簡介 魏征（580—643），字玄成，館陶（今屬河北）人。唐代文學家、政治家、史學家。少孤貧，有大志，留意...
2024-10-25 03:14
【摘要】 《諫太宗十思疏》答案 一、自主學習 略 二、合作探究 ①浚：必浚其泉源（疏通，深挖）②當：當神器之重（主持，掌握） ③景：承天景命（大）④董：雖董之以嚴刑（監(jiān)督） ⑤克：克終者蓋寡...
2025-04-05 05:11
【摘要】諫太宗十思疏魏征文體?疏:疏條理，分條陳述的意思，后作為一種文體，專指臣下向君主陳述意見的奏疏;?表::古代臣下給皇帝奏章的一種文體。如：諸葛亮的《出師表》;?疏重在說理,表重在陳情.?諫:規(guī)過勸善，一般用于下對上。諍臣良史魏文貞
2024-10-10 09:51
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021諫太宗十思疏北師大版八年級上冊語文教案 《諫太宗十思疏》是魏征于貞觀十一年寫給唐太宗的奏章，出自《全唐文》。意在勸諫太宗居安思危，戒奢以儉，積其德義。...
【摘要】第十一課搏擊人生檢測題一、單項選擇題：1、理想的實現(xiàn)要靠我們不懈的努力。下列能夠很好地體現(xiàn)這一觀點的是()A、千里之行，始于足下B、溫故而知新，可以為師也C、三人行，必有我?guī)熝蒁、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅香撲鼻來2、成功=艱苦勞動+正確方法+少說廢話。這個等式表明（）①任何事業(yè)的成功和理想的實現(xiàn)，
2024-12-11 23:14
【摘要】第6課拒絕犯罪同步練習時間：45分鐘滿分：100分一、判斷正誤辨別下列各觀點的正錯，你認為正確的在題后的括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”。每小題2分，共20分）。（），我們的防范措施就是積極尋求他人的幫助和社會、法律的保護（）
2024-11-27 00:41
【摘要】《諫太宗十思疏》教案【教材解析】本文編排在蘇教版第三冊“尋覓文言津梁”這一專題的第一個板塊“因聲求氣”。這個板塊的教學重點主要引導學生學會文言文的誦讀，讓學生在誦讀中體會文章以飽滿的激情和義正的言辭進行勸諫的特色，從而把握文章的重難點，達成預期目標。可在兩課時內(nèi)采用“反復誦讀法”組織教學。古文具有音韻美和節(jié)奏感，不讀就體會不出它的妙處。誦讀能夠增強學生對古文的語言感受能力。在讀的過程中感
2024-08-20 01:37
【摘要】《與朱元思書》練習題一、積累整合。1、給下列加點的詞注音?？~．碧（）軒．邈（）泠泠．（）嚶嚶．（）鳶．飛戾天（）橫柯．（）2、解釋下列加點詞。一百許．里（）急湍．甚箭
2024-12-11 23:27
【摘要】唐太宗李世民曾說過:“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。”那么你知道他以誰為鏡嗎?盞夷鼻耪垂券晝蔗失稼灶描瓷侖臟婆反膀鋤窮殆興扣肘癥兼伺闊酞黑
2025-01-30 15:32
【摘要】第一篇：《諫太宗十思疏》教師版 江蘇省清河中學高一語文組必修三課堂活動單之《諫太宗十思疏》 諫太宗十思疏 【學習目標】 1．學習作者反復開導循循善誘的勸諫藝術(shù)；2．學習本文對比論證和比喻論證...
2024-10-24 19:11
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