【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)(上)期末測(cè)試(完卷時(shí)間:60分鐘滿分100分)一、計(jì)算1.算一算(20%)70+10=50+40=11-7=18+11=19-7=90-60=100-0=8+8=60-30
2024-12-12 12:22
【摘要】2021年小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版一年級(jí)上冊(cè)組算式1.看圖列式。加法算式:______________________________減法算式:________________________________2.看圖寫兩道加法算式和兩道減法算式。()+()=(
2024-12-12 12:38
【摘要】探索一:3+2=5原來有3只箱子,又運(yùn)來2只箱子,現(xiàn)在有幾只箱子?加數(shù)加數(shù)和還可以怎么列式?2+3=5小結(jié):交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變.情景小朋友,你能看著這幅圖來說個(gè)故事,并列式求和嗎?探索一:馬路上的紅綠燈口,先開來3輛小汽車,又開來1輛小汽
2024-12-24 22:01
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期(一)年級(jí)(數(shù)學(xué))學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)射線教學(xué)內(nèi)容:數(shù)射線教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“數(shù)射線”。觀察數(shù)射線排列的特點(diǎn)。2、會(huì)在數(shù)射線上標(biāo)數(shù)。3、會(huì)在數(shù)射線上看圖編故事。在故事的情境中,在數(shù)射線上演示數(shù)的增加與減少,看數(shù)射線上的數(shù),比較數(shù)的大小。
2024-12-20 00:09
【摘要】數(shù)射線學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)數(shù)軸的正半軸----數(shù)射線。2.會(huì)在數(shù)射線上標(biāo)數(shù)。3.會(huì)用數(shù)射線說故事比大小。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。5.發(fā)展學(xué)生的空間智能、語言智能。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)數(shù)射線及其特點(diǎn)。教學(xué)過程:一、新授引入1.今天一大早,小熊就一蹦一跳地要去參加數(shù)學(xué)大森林的跳遠(yuǎn)比賽。看
2024-12-20 08:32
【摘要】數(shù)墻教學(xué)目標(biāo):1.探索規(guī)律,會(huì)根據(jù)規(guī)律解答問題。2.鞏固復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法。、分析能力、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):探索規(guī)律,鞏固20以內(nèi)數(shù)的加減法。難點(diǎn):在探索數(shù)墻的規(guī)律中,感受到要從下往上分及先分小的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:課件,自制小卡片。學(xué)生準(zhǔn)備:練習(xí)紙教學(xué)過程:課前游戲
2024-12-20 22:14
【摘要】探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1.(智趣題)猜猜看。(1)小梅手里有7枚硬幣,共3元2角錢,猜猜她有哪些硬幣,分別有幾枚?(2)要貼1元的郵票,如果只有5角、2角和1角三種面值的郵票,猜猜一共有多少種貼法?2.(智力題)用8元錢可以買1個(gè)鉛筆盒,用買1個(gè)鉛筆盒的錢可買2個(gè)筆袋,買一個(gè)
2024-12-12 12:24
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解并掌握20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2、會(huì)計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法。過程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和合作交流的能力。2、發(fā)展學(xué)生清晰地用數(shù)學(xué)語言表達(dá)數(shù)學(xué)問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在情境創(chuàng)設(shè)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究數(shù)學(xué)問題的欲望。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、比一比,誰算的又對(duì)又快,你肯定行!13-3=1+10=9-2=12-10=4+10=17-7=4+6=5+10=18-8=10-5=6-6=14-4=10+
2024-12-10 12:58
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道什么是相鄰的題,并能運(yùn)用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。2.在同學(xué)們自主探究相鄰的題結(jié)果的變化規(guī)律的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。2345616543212+2=43+2=54+2=65+2=76+2=8
2024-11-30 23:56
【摘要】鳥是我們的朋友,誰能說說這三幅圖的意思并列式?2+4+3=9看!發(fā)生了什么變化?誰能看明白并列出算式。9-2-5=22+4+3=99-2-5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式,連加連減怎么算?按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-25 12:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)加法的另一含義:添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會(huì)根據(jù)情景敘述故事的情節(jié),并會(huì)求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車?情景一共有多少位小朋友乘車在等車?4+3=7情景
【摘要】連加、連減教學(xué)目標(biāo):1、通過實(shí)際情景建立連加連減的數(shù)學(xué)模型,知道連加、連減的含義。2、掌握連加、連減的計(jì)算順序,會(huì)進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。3、讓學(xué)生經(jīng)歷與他人合作交流的過程,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和能力。4、讓學(xué)生在理解和掌握知識(shí)的同時(shí),體會(huì)連加、連減與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊,感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的快樂。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
2024-12-21 06:33
【摘要】講講算算(三)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、在生活情節(jié)“乘火車”中進(jìn)一步理解加法、減法的意義,會(huì)根據(jù)發(fā)生的情況提問題列算式。2、學(xué)會(huì)讀文字,提問題,寫算式。過程與方法:在乘火車、說情節(jié)、提問題、解決問題等一系列活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力、概括能力、解決問題能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過做游戲
2024-12-20 15:56
【摘要】一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、1、數(shù)一數(shù),涂一涂,填一填?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?/span>
2024-12-12 06:44