質(zhì)量管理與品質(zhì)控制培訓(xùn)課件-展示頁(yè)
2025-01-25 01:19本頁(yè)面
【正文】 ,不合理浮顯化 3. D(交期 ):延誤及進(jìn)度狀況明確化 4. S(安全 ):標(biāo)示出事故次數(shù)及災(zāi)害狀況以強(qiáng)化意識(shí) 5. M(士氣 ):團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人員合作態(tài)度信念化 看板管理實(shí)施 ? 就是把希望管理的項(xiàng)目 ,通過(guò)各類(lèi)管理板顯示出來(lái) ,使管理狀態(tài)眾人都知道的管理方法 .看板管理是一流現(xiàn)場(chǎng)管理的重要組成部分 ,是給客戶信心及企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍 ,提高管理透明度之非常重要的手段 . 如何制定質(zhì)量管理的方針 ? 一、質(zhì)量宣言 （讓大家說(shuō)一說(shuō)質(zhì)量宣言） 二、質(zhì)量方針的執(zhí)行與實(shí)施 ? 實(shí)施質(zhì)量方針不能停留在口頭上，要得到落實(shí)，需要設(shè)計(jì)一套適合企業(yè)的“游戲規(guī)則”。 二、質(zhì)量管理是什么 ? 所謂的管理。 因此，制造商的立場(chǎng)與觀念： 用“最適質(zhì)量”取代“最佳質(zhì)量”；而“最適質(zhì)量”即是讓顧客感到“最滿意的質(zhì)量”。 ? 第一個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè) — 質(zhì)量是美好東西； ? 第二個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè) — 質(zhì)量是無(wú)形的抽象名詞，無(wú)法評(píng)估或測(cè)試； ? 第三個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè) — 質(zhì)量有經(jīng)濟(jì)成本； ? 第四個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè) — 會(huì)造成問(wèn)題的假設(shè)，認(rèn)為所有問(wèn)題都是實(shí)際在生產(chǎn)線上作業(yè)的人員造成的； ? 第五個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè) — 認(rèn)為要求質(zhì)量是質(zhì)管部門(mén)的人所該做的事。人們往往將品質(zhì)優(yōu)的產(chǎn)品（或服務(wù)）視為“質(zhì)量好”，將品質(zhì)低劣的產(chǎn)品（或服務(wù)）視為“質(zhì)量差” 。表示產(chǎn)品所具備的特質(zhì)或?qū)傩浴? ? 微利時(shí)代到，競(jìng)爭(zhēng)殘酷了，現(xiàn)場(chǎng)必改善，內(nèi)部挖財(cái)寶。 ? 技能差異大，員工流動(dòng)高，新老更替慢，產(chǎn)能得不到。 ? 溝通不到位，協(xié)調(diào)不周到，信息不共享，數(shù)據(jù)到處找。 ? 節(jié)約是形式，浪費(fèi)真的高，成本失調(diào)控，盈虧不知道。 ? 流程不改進(jìn)，制程距離遙，生產(chǎn)周期長(zhǎng)，效率往下掉。 ? 九千認(rèn)證過(guò)，標(biāo)準(zhǔn)文本好，實(shí)施難度大，堆在柜里瞧。 ? 物流無(wú)依靠，短缺不配套，庫(kù)存堆又高，資金占不少。 ? 訂單品種多，數(shù)量相對(duì)少，交期速度快，無(wú)法適應(yīng)了。 課程索引 ? 第一講： 企業(yè)缺乏全面管理造成現(xiàn)狀分析 ? 第 二 講： 何謂質(zhì)量管理 ? 第 三 講： 全面質(zhì)量管理的內(nèi)容與實(shí)施方法 ? 第 四 講： 質(zhì)量管理與 5S活動(dòng)改善 ? 第 五 講： 質(zhì)量管理與 TPM提案改善活動(dòng) ? 第 六 講： SPC與 QC七大工具的應(yīng)用 ? 第 七 講： 做好全面質(zhì)量管理的的方向 第一講 企業(yè)缺乏全面管理造成現(xiàn)狀分析 企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀“順口溜” ? 任務(wù)吃不了，能力吃不飽，生產(chǎn)不均衡，無(wú)休加班耗。 ? 銷(xiāo)售無(wú)預(yù)測(cè)，只等客戶要，旺季忙趴下，淡季員工逃。 ? 插單經(jīng)常事，計(jì)劃總被攪，變化成計(jì)劃，全程亂糟糟。 ? 工裝布置亂，搬運(yùn)工耗高，設(shè)備無(wú)保養(yǎng)，全憑維修了。 ? 員工意識(shí)弱，質(zhì)量保不了，返工靠檢驗(yàn)，質(zhì)量成本高。 ? 換模時(shí)間久，能效浪費(fèi)掉，瓶頸現(xiàn)象多，精益找不到。 ? 5S 雖推行， 好處看不到，都是大掃除，員工怨聲高。 ? 班組基礎(chǔ)差，員工士氣消，主管方法錯(cuò)，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)績(jī)效。 ? 管理有真空，執(zhí)行終無(wú)效，上情下不達(dá)，下情上不曉。 ? 金礦在腳下，務(wù)實(shí)去尋找，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)力，企業(yè)無(wú)限好！ 第 二 講 何謂質(zhì)量管理 質(zhì)量管理的演變 操作者 工長(zhǎng) 檢驗(yàn)員 統(tǒng)計(jì) 全面 1900 1918 193
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