浙教版數(shù)學(xué)八上41抽樣同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】抽樣同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)選擇合適的調(diào)查方式（普查或抽樣調(diào)查.2、明確抽樣調(diào)查的必要性，學(xué)會(huì)選擇具有代表性的樣本.3、明確抽樣調(diào)查的目的是對(duì)總體的一個(gè)估計(jì).4、理解總體、個(gè)體，樣本、樣本容量的概念.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查方式來(lái)收集數(shù)據(jù)的？（1）為了了解你所

2024-12-17 16:15

浙教版數(shù)學(xué)八上32直棱柱的表面展開(kāi)圖-展示頁(yè)

【摘要】直棱柱表面展開(kāi)圖創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境將立方體紙盒沿某些棱剪開(kāi)，并使六個(gè)面連在一起，然后鋪平。你能畫(huà)出鋪平后的圖形嗎？（看誰(shuí)畫(huà)最多）表面展開(kāi)圖下面的展開(kāi)圖對(duì)嗎？一四一型一三二型二個(gè)三型三個(gè)二型一四一型一三二型三個(gè)二型“一四一”“一三二”

2024-12-09 23:41

浙教版科學(xué)八上風(fēng)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】八年級(jí)自然科學(xué)第二章5—7節(jié)浙江版【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容：第二章5—7節(jié)風(fēng)為什么會(huì)降水明天的天氣怎么樣二.重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.風(fēng)的形成。2.風(fēng)向、風(fēng)速的表示方法；目測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速。3.相對(duì)濕度的概念與溫度的關(guān)系；濕度計(jì)；凝結(jié)與降水的形成；濕度與降水的關(guān)系4.

2024-11-27 19:34

浙教版數(shù)學(xué)八上71常量和變量同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】常量與變量同步練習(xí)【自主練習(xí)】S=πr2中,變量是,常量是.,調(diào)整后的價(jià)格為元/噸,那時(shí)用噸水需交水費(fèi)為元,則其中常量為_(kāi)_______,變量為.=60km/h,要研究火車運(yùn)行的路程與時(shí)間之間的關(guān)系.在這個(gè)問(wèn)題中,常量是_____,變量是________;若給定路程

2024-12-17 16:14

浙教版數(shù)學(xué)八上33三視圖同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】1.畫(huà)出如圖所示的物體的三視圖．2.一個(gè)物體的三視圖如圖所示，請(qǐng)描述該物體的形狀．3.分別畫(huà)出圖中兩個(gè)幾何體的主視圖，左視圖和俯視圖，并在俯視圖中用數(shù)字表示該位置的小立方體的個(gè)數(shù)．4.圖中三視圖表示的物體是．5.圖中

2024-11-27 19:36

浙教版數(shù)學(xué)八上42平均數(shù)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】4.2平均數(shù)同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、理解算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的概念.2、會(huì)求算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù).3、理解用數(shù)據(jù)的樣本平均數(shù)來(lái)估計(jì)總體平均數(shù)的合理性.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、填空題：（1）如果一組數(shù)據(jù)8，9，x，3的平均數(shù)是7，那么數(shù)據(jù)?x.（2）如果一組數(shù)

2024-12-17 16:15

浙教版科學(xué)八上神經(jīng)調(diào)節(jié)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】神經(jīng)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn):對(duì)刺激的反應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)刺激反應(yīng)的快慢有一個(gè)直觀的體驗(yàn)。。。、傳導(dǎo)、處理、傳導(dǎo)信息作出反應(yīng)的連續(xù)過(guò)程。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[實(shí)驗(yàn)探究]一、預(yù)備知識(shí)體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，并以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。激素調(diào)節(jié)

2024-12-17 16:09

浙教版數(shù)學(xué)九上11反比例函數(shù)同步測(cè)試同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)同步練習(xí)一．認(rèn)真填一填：1、若函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，－4），則?k，此圖象在象限，在每一個(gè)象限內(nèi)隨的減小而；2、若反比列函數(shù)1232)12(????kkxky的圖像經(jīng)過(guò)二、四象限，則k=_______3、已知-2與成反比例，當(dāng)=3時(shí)，=1，則與

2024-12-17 04:51

浙教版數(shù)學(xué)七上13數(shù)軸同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】1．3數(shù)軸同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1數(shù)軸的三要素是，_和2、4的相反數(shù)是，－6的相反數(shù)是，0的相反數(shù)是.3、在數(shù)軸上，A、B兩點(diǎn)在原點(diǎn)的兩側(cè)，但到原點(diǎn)的距離相等，，如果點(diǎn)A表示73，那么點(diǎn)B

2024-12-17 16:17

浙教版數(shù)學(xué)九上31圓同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】第1題.若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離恰好等于半徑，則此點(diǎn)必在；若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離大于半徑，則此點(diǎn)必在；若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離小于半徑，則此點(diǎn)必在．答案：圓上圓外圓內(nèi)第2題.O的直徑為12，P為一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)PO為時(shí)，P點(diǎn)在圓上；當(dāng)PO時(shí)，P點(diǎn)在圓內(nèi)；當(dāng)6OP?時(shí)，P點(diǎn)必

2024-12-18 00:32

浙教版數(shù)學(xué)八上44方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、理解方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義和概念.2、學(xué)會(huì)方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算方法3、了解用樣本方差去估計(jì)總體方差.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、填空題；（1）一組數(shù)據(jù)：2?，1?，0，x，1的平均數(shù)是0，則x=.方差?2S.（

2024-12-17 16:15

認(rèn)識(shí)直棱柱-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)直棱柱認(rèn)識(shí)直棱柱按你的分類標(biāo)準(zhǔn)，給老師準(zhǔn)備的模型分分類認(rèn)識(shí)直棱柱說(shuō)一說(shuō)下列物體類似于哪些幾何體？你能否說(shuō)出上下兩行物體的幾何形狀有何區(qū)別？認(rèn)識(shí)直棱柱認(rèn)識(shí)多面體多面體上相鄰兩個(gè)面之間的交線叫做多面體的棱，幾個(gè)面的公共頂點(diǎn)叫做多面體的頂點(diǎn)．由若干個(gè)平面圍成的幾何體叫做多面體．四面體

2024-08-16 17:55

浙教版科學(xué)八上水的壓強(qiáng)同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】水的壓強(qiáng)（45分鐘，100分）姓名一、選擇題（30分）1、關(guān)于壓力的說(shuō)法正確的是（）A．壓力就是重力，但產(chǎn)生原因不同C．壓力大小與重力沒(méi)有必然聯(lián)系2、用相同材料、

2024-12-17 16:10

浙教版語(yǔ)文八上松鼠同步測(cè)試4篇-展示頁(yè)

【摘要】練習(xí)測(cè)試之四一、綜合題：1辨字組詞：2給下列字注音：宅榛櫸蟄惹杈苔蘚錐褐櫟二、填空題：1《松鼠》的作者是，國(guó)家、家，進(jìn)化思想的先驅(qū)者。著作《》等。2作者寫(xiě)松鼠特點(diǎn)時(shí)著重從外形著眼，突出；從性格上說(shuō)，突出；從行動(dòng)上講，突出

2024-12-17 16:08

浙教版科學(xué)八上水的密度同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】八年級(jí)上科學(xué)輔導(dǎo)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷姓名得分一、選擇題：（每題2分，共40分）1、下面幾個(gè)物理量中可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的種類的是（）A．質(zhì)量B．密度C．體積D．溫度2、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

2024-12-17 04:50

浙教版數(shù)學(xué)八上31認(rèn)識(shí)直棱柱同步測(cè)試(完整版)

浙教版數(shù)學(xué)八上31認(rèn)識(shí)直棱柱同步測(cè)試(更新版)

浙教版數(shù)學(xué)八上31認(rèn)識(shí)直棱柱同步測(cè)試(專業(yè)版)

浙教版數(shù)學(xué)八上31認(rèn)識(shí)直棱柱同步測(cè)試(留存版)