學(xué)習(xí)型班組建設(shè)課件(ppt51頁)-展示頁
2025-01-22 04:34本頁面
【正文】 習(xí)環(huán)境，堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動，班組成員熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能，年度技能考核 100%。 效果： 幾年上千項檢修項目返修率為零，設(shè)備鼓掌率下降了 60%，安全生產(chǎn)事故為零。會后簽定實現(xiàn)“四零目標(biāo)責(zé)任書”，一周后，安全管理網(wǎng)絡(luò)圖、設(shè)備故障走勢圖、區(qū)域責(zé)任管理圖與四句話掛墻上。形成大家伙的共識。 學(xué)習(xí)型班組的作用 解決了大多數(shù)圍繞在班組長頭上的難題： 不愿學(xué)與走形式 使團(tuán)隊學(xué)習(xí)力增強(qiáng) —— “要我學(xué)”到“我要學(xué)”，我懂、我會、我能 一盤散沙與各大小算盤 使員工內(nèi)聚力增強(qiáng) —— 由“各自為戰(zhàn)”、“歸罪于外”到上下同欲、建立“生命共同體” —— 船長 問題：關(guān)心生產(chǎn)與關(guān)心員工 使組織文化力提升 —— 由單純追求利潤到追求組織成員全面發(fā)展和社會責(zé)任。 【卓越班組建設(shè)】 學(xué)習(xí)型班組建設(shè) ?空杯心態(tài) ?感受學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建立 第一步，讓我們分一下組 ?? 學(xué)習(xí)團(tuán)隊風(fēng)采…… ? 讓我們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊起一個好聽的名字 ?? ? 設(shè)計一個隊徽，譜寫出自己的隊歌 ?? ? 自豪地簽上自己的名字，并寫上你最喜歡 的管理格言 ?? ? 選出自己團(tuán)隊的隊長 ?? 第四步，隊長展示我們團(tuán)隊的風(fēng)采 …… 第三步，我們隊員的自我介紹 …… 第五步，冠軍團(tuán)隊是課堂中最出色的 …… 第二步，讓我們拿起彩色筆 ?? 隊歌欣賞： 我的班組我的家 一、學(xué)習(xí)型組織的認(rèn)識 所謂學(xué)習(xí)型組織是指通過營造整個組織的學(xué)習(xí)氣氛而建立起來的一種符合人性的、有機(jī)的、篇平的組織。 未來的企業(yè)前進(jìn)之路 —— 以客戶為中心的領(lǐng)先新模式 中國企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展之路 —— 向服務(wù)業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)型 —— 《來自全球超過 1000位 CEO的洞察》 【案例】 ?波音的新舉措 ?沃爾沃的服務(wù) 四個方面的特征： 有一個大家都向往的、經(jīng)過努力可實現(xiàn)的、具有號召性和凝聚力的遠(yuǎn)景藍(lán)圖； 組織由多個發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新的團(tuán)隊構(gòu)成； 組織的篇平化：組織有很少的中間機(jī)構(gòu)，最高層與基層部門的密切聯(lián)系，并將盡可能多的決策權(quán)下放到基層； 為了實現(xiàn)組織的遠(yuǎn)景藍(lán)圖，領(lǐng)導(dǎo)者除了完成傳統(tǒng)的設(shè)計工作外，重點把握組織發(fā)展的理念和方向，并以公仆和指導(dǎo)者的身份參與組織、學(xué)習(xí)的過程，并實現(xiàn)組織要素的整合。 問題：被動、優(yōu)秀與“低、老、壞” 使企業(yè)競爭力提高 —— 由被動到主動，從優(yōu)秀到卓越 四零的由來與實施 班長老高外號“政委” 鉗工一組：“ 工作無雜念，安全領(lǐng)違章，檢修零失誤，材料零浪費(fèi)” “作為班長，我第一責(zé)任人，我有愧大家呀！” 四零的由來 ： 民主生活會
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