執(zhí)行力管理-企業(yè)執(zhí)行力管理四步驟課程-展示頁(yè)
2025-01-21 20:44本頁(yè)面
【正文】 ?執(zhí)行流程的重要性執(zhí)行流程的重要性 ?執(zhí)行流程與目標(biāo)執(zhí)行流程與目標(biāo) ?三大關(guān)鍵執(zhí)行流程三大關(guān)鍵執(zhí)行流程 ?案例案例21戰(zhàn)略流程：執(zhí)行流程的基石戰(zhàn)略流程：執(zhí)行流程的基石v 外部環(huán)境發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)如何？外部環(huán)境發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)如何？v 客戶(hù)的消費(fèi)偏好變化如何？客戶(hù)的消費(fèi)偏好變化如何？v 競(jìng)競(jìng) 爭(zhēng)爭(zhēng) 對(duì)對(duì) 手的策略和手的策略和 軟軟 肋肋 如何如何 ？？v 戰(zhàn)略執(zhí)行的限制性條件如何？戰(zhàn)略執(zhí)行的限制性條件如何？v 戰(zhàn)略執(zhí)行與人員戰(zhàn)略執(zhí)行與人員 /運(yùn)營(yíng)的關(guān)系如何？運(yùn)營(yíng)的關(guān)系如何？ v 流程優(yōu)化與創(chuàng)新流程優(yōu)化與創(chuàng)新22 人員配置與戰(zhàn)略需求相結(jié)合人員配置與戰(zhàn)略需求相結(jié)合 招聘招聘 培訓(xùn)培訓(xùn) 績(jī)效績(jī)效 發(fā)展發(fā)展 德隆的人力資本概念與德隆的人力資本概念與 ““ 獵人獵人 ”” 實(shí)踐實(shí)踐 人員流程：執(zhí)行流程的核心人員流程：執(zhí)行流程的核心23運(yùn)營(yíng)流程：執(zhí)行流程的形式與目標(biāo)流程與目標(biāo)流程 /戰(zhàn)略流程戰(zhàn)略流程 /人員流程相適應(yīng)人員流程相適應(yīng) 以客戶(hù)需求為為核心建設(shè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)以客戶(hù)需求為為核心建設(shè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng) 勞斯萊斯汽車(chē)的服務(wù)實(shí)踐勞斯萊斯汽車(chē)的服務(wù)實(shí)踐美洲航空公司的里程累計(jì)計(jì)劃美洲航空公司的里程累計(jì)計(jì)劃24Step4 創(chuàng)建 —— 企業(yè)執(zhí)行力 四大運(yùn)行系統(tǒng) ?基礎(chǔ)運(yùn)行系統(tǒng)基礎(chǔ)運(yùn)行系統(tǒng) ?新規(guī)則系統(tǒng)新規(guī)則系統(tǒng) ?過(guò)程管理系統(tǒng)過(guò)程管理系統(tǒng) ?環(huán)節(jié)管理系統(tǒng)環(huán)節(jié)管理系統(tǒng) ?案例案例25PART IV 經(jīng)理人執(zhí)行力管理 態(tài)度 角色KPF 技能 績(jī)效 26Step1 態(tài)度 —— 六種執(zhí)行思維?由我思維由我思維 ?現(xiàn)實(shí)思維現(xiàn)實(shí)思維 ?無(wú)過(guò)思維無(wú)過(guò)思維?前饋思維前饋思維 ?棄疑思維棄疑思維 ?預(yù)啟思維預(yù)啟思維?案例案例27Step2 角色 —— 執(zhí)行層次與執(zhí)行 角色 ?高層執(zhí)行者的角色扮演與策略高層執(zhí)行者的角色扮演與策略 ?中層執(zhí)行者的角色扮演與策略中層執(zhí)行者的角色扮演與策略 ?直接執(zhí)行者的角色扮演與策略直接執(zhí)行者的角色扮演與策略 ?案例案例28?執(zhí)行者的角色扮演29如何扮演執(zhí)行中的最高執(zhí)行者 蘇格拉底的演講與多莫塞尼司的演講30?戴爾的執(zhí)行風(fēng)格案例案例 ：：31v天使在細(xì)節(jié)中，魔鬼在細(xì)節(jié)中v美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)的事故32Step3 KPF—— 執(zhí)行的七個(gè) 關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域 ?市場(chǎng)市場(chǎng) ?營(yíng)銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo) ?競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng) ?服務(wù)服務(wù) ?質(zhì)量質(zhì)量 ?贏利贏利 ?合作合作 ?案例案例33Step4 技能 —— 十段經(jīng)理人執(zhí)行工具?上行執(zhí)行工具：全腦管理上行執(zhí)行工具：全腦管理?平行執(zhí)行工具：協(xié)作管理平行執(zhí)行工具：協(xié)作管理?下行執(zhí)行工具：猴子管理下行執(zhí)行工具：猴子管理?案例案例34Step5
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