33競爭與合作-展示頁
2025-01-21 01:09本頁面
【正文】 ” 給每個同學(xué)發(fā)一瓶可樂，讓他們選自己。 ◆惡性競爭 ◆良性競爭與惡性競爭 含義 影響 良性競爭 惡性競爭 公平合理 不正當(dāng)?shù)谋傲踊蚍欠ㄊ侄? 推動力量 破壞力量 你認為下面哪些是良性競爭，那些事惡性競爭 為了獲得 “ 文明班級 ” 而認真打掃衛(wèi)生。 ” —— 百事總裁 良性競爭是公平合理的競爭，是社會發(fā)展的推動力量。 議一議： 兩篇故事共同告訴我們一個什么道理？ 競爭是生存的動力?？墒牵舾赡暌院?，卻發(fā)現(xiàn)羊的繁殖能力大大下降，羊的數(shù)量銳減且體弱多病，羊毛的質(zhì)量也大不如從前。牧民于是求助政府和軍隊將狼群趕盡殺絕。這就是“ 鯰魚效應(yīng) ” 。 請你為漁民出個金點子 他們在沙丁魚槽里放進了鯰魚，鯰魚是沙丁魚的天敵，當(dāng)魚槽里同時放進有沙丁魚和鯰魚時，鯰魚出于天性會不斷地追逐沙丁魚。而死掉的沙丁魚味道不好銷量也差，倘若抵港時沙丁魚還是活，活魚的賣價就要比死魚高出數(shù)倍。故事一 西班牙人愛吃沙丁魚，但沙丁魚非常嬌貴，極不適應(yīng)離開大海后的環(huán)境。當(dāng)漁民把剛捕撈上來的沙丁魚放入魚槽運回碼頭時，用不了多久沙丁魚就會死去。你能否幫助漁民獲得更多的收入。在鯰魚的追逐下，沙丁魚拼命游動，激發(fā)了其內(nèi)部活動，從而活了下來。 故事二 澳大利亞某牧場上狼群出沒，經(jīng)常吞噬牧民的羊。狼沒有了，羊的數(shù)量大增，牧民們非常高興，認為預(yù)期的設(shè)想實現(xiàn)了。 為什么牧民“滅狼護羊”的結(jié)果只能是“滅羊？” 羊沒有了天敵，沒有了壓力，沒有了競爭對手，喪失了生存的活力。 思考： 競爭與合作 主題詞：競爭 壓力 合作 團隊精神 說一說：我們身邊有哪些競爭？ 經(jīng) 濟 競 爭 中國第一艘航母 “ 遼寧號 ” 美國 F22猛禽戰(zhàn)機 ?軍事競爭 ?科技競爭 劍橋大學(xué) 耶魯大學(xué) 東京大學(xué) 想一想： 學(xué)校生活中 ， 競爭主要表現(xiàn)在哪些方面 ？ （ 1）每月的月考、期中考試、期末考試等 （ 2）體育運動會、趣味運動會等 （ 3）班級的管理離不開好的管理 人員 ——學(xué)習(xí)上的競爭 ——體育方面的競爭 ——班干部的競選 競爭無處不在 現(xiàn)代社會是競爭激烈社會 我們生活在一個競爭的時代 思考： 既然 競爭無處不在，又如此 激烈，那么人們會采取哪些競爭 方式呢 ? “ 競爭不一定得你死我活，因為一個多世紀的相互競爭，維持了大眾的好奇心，也促使兩家企業(yè)不斷推出新招，改進服務(wù)方式，使得喝可樂的人越來越多，而且，基本是在這兩個品牌之間選擇。 ◆良性競爭 惡性競爭是以不正當(dāng)?shù)?、卑劣或非法手段進行的競爭，是社會發(fā)展的破壞力量。 為了避免同桌成績超過自己，偷偷地把對方的學(xué)習(xí)資料 扔進廁所。 某家電企業(yè)通過提高質(zhì)量、完善售后服務(wù)而增加了銷量。 為了在運動會取得好成績而加強訓(xùn)練。 在競爭上崗時請領(lǐng)導(dǎo)和評委吃飯。埃蒙斯自 2023年雅典奧運會，第
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