【摘要】班組長基礎(chǔ)管理與團隊管理董京華華潤顧問獎勵機制我做班組長的困惑?工作任務(wù)重,分任務(wù)給下屬分不下去;?我盡量幫助下屬多爭取些利益,但他們還不領(lǐng)情;?現(xiàn)在很多時候工期很緊,但越是這種情況越有人請假,給假吧完不成任務(wù),不給吧又得罪人…反正兩面不討好;?我們班組里有好幾大學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)要求對他們重點培
2025-03-14 02:01
【摘要】?????????????????????????????????&
2025-02-22 13:07
【摘要】班組管理實務(wù)?管理工具概述8種管理工具????????(現(xiàn)場分析路線圖)(思考歸納路線圖)(抓主要矛盾的方法1)(抓主要矛盾的方法2)(事物狀態(tài)構(gòu)成規(guī)律)(持續(xù)改善工作方法)(提高效率工作方法)
2025-01-15 22:20
【摘要】河南移動鄭州分公司班組長管理技能培訓(xùn)北京理實嘉信管理顧問公司李文德學(xué)習(xí)有效性分析交流漏斗圖你想說的100%你實際上說的80%他們聽到的60%他們聽懂的40%他們記住的20%游戲規(guī)則?相互交流是更好的學(xué)習(xí)方法.?隨時歡迎提問題.?按要求完成作業(yè)和測試
2025-01-15 21:53
【摘要】課程說明第一講:班組長的使命與職責(zé)第二講:班組組織與班組建設(shè)第三講:班組生產(chǎn)管理第四講:班組質(zhì)量管理第五講:班組物料管理第六講:班組設(shè)備與工具管理第七講:班組的現(xiàn)場管理與6S第八講:班組成本管理第九講:班組人員管理第一講?班組長的使命與職責(zé)班組長的地位與界定在企業(yè)中,從
2025-01-15 22:29
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層,即決策層(高層)、執(zhí)行層(中層)、操作層(基層)。高層“動腦”,中層“動口”,基層“動手”。班組即為基層。3班組長管理是班組長通過一定的政策和技術(shù)方法,對與班組生產(chǎn)經(jīng)營(生產(chǎn))活動相關(guān)資源以及運作過程進
2025-01-15 22:27
【摘要】班組長現(xiàn)場管理1企業(yè)管理面臨的共同難題救火式生產(chǎn)質(zhì)量不穩(wěn)定浪費嚴重人員流動大快交貨低價格多品種小批量內(nèi)部外部2部份一線主管的現(xiàn)狀單純看管型:埋頭苦干型:雜務(wù)服務(wù)型:應(yīng)急救火型:被動等待型:,強調(diào)客觀型:袖手旁觀型:圓滑應(yīng)對型:墨守成規(guī)型:3一線主管的角色認知準則一準則二準則三準則四4
2025-02-05 15:46
【摘要】主講人:王愛蓮人力資源部績效專員內(nèi)容綱要:?一、績效考核與績效管理?二、為什么要進行績效管理?三、如何進行班組內(nèi)部績效管理??;?;?;??四、問答互動
2025-01-15 22:19
【摘要】編制:陳豐林確認:張偉核準:吳少杰日期:2023/03/06質(zhì)量管理意識培訓(xùn)當一位消費者在在買一件產(chǎn)品的時候首先考慮的是什么?????5.那些產(chǎn)品更能滿足自己的需求?一、質(zhì)量管理起源2一、質(zhì)量管理起源質(zhì)量:一組固有特性滿足要求的程度與賦予
2025-02-15 18:04
【摘要】班組長培訓(xùn)目錄第一章班組長職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵第七章班組業(yè)績管理第一章班組長職責(zé)定位1、什么是管理和管理者2、班組管理的職責(zé)
2025-01-15 22:02
【摘要】杰出班組長培訓(xùn)講師:劉合友2023年8月2會議紀律1、請與會人員將手機調(diào)到關(guān)機或靜音狀態(tài);2、會議期間禁止吸煙、吃檳榔、各種水果或其他零食;3、會議期間,如遇客戶等緊急來電必須接聽或遇緊急事件需要處理時,應(yīng)知會主持人同意后,離開會場接聽或處理,且時間不超過5分鐘;4、會議期間,不允許玩手機,不許交頭
2025-01-08 01:06
【摘要】班組長質(zhì)量培訓(xùn)質(zhì)量處2023年4月第一講班組長的質(zhì)量職責(zé)?一、班組長在現(xiàn)場質(zhì)量管理中的作用班組是企業(yè)生產(chǎn)活動的第一線,是企業(yè)工作的落腳點,是企業(yè)質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。班組長是班組實現(xiàn)質(zhì)量控制、質(zhì)量改進的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。班組長應(yīng)該在以下8個方面積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和組織作用,將本班組建設(shè)為先進的
2025-01-14 17:41
【摘要】優(yōu)秀班主管培訓(xùn)2課程大綱目視管理團隊合作質(zhì)量意識工作情緒提案制度員工自律消除無馱=工作的浪費行為動作5S管理=良好的生產(chǎn)環(huán)境維持SDCA標準化PDCA作業(yè)流程訊息數(shù)據(jù)設(shè)備TPM物料管理Q質(zhì)量管理C成本管理D交期管理
2025-03-19 01:28
【摘要】東陽大金五金工具有限公司2023年4月25日班組長培訓(xùn)????????“我們的班組長基本上是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個人做事絕對沒問題,可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點力不從心了……”技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題,技能能手上任班組長也同樣要進行角色轉(zhuǎn)換。?
2025-01-15 22:05
【摘要】一、班組的地位、作用和特點三、班組長的角色認知四、班組長的職責(zé)、素質(zhì)和能力五、班組長的一日管理二、班組管理的內(nèi)容課程大綱一、班組的地位、作用和特點班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。無論什么行業(yè)、工種,其共性就是擁有共同勞動的手段和對象,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),包括服務(wù)產(chǎn)品。1、班組
2025-01-15 22:25