滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度5-展示頁(yè)

【摘要】課題§7-3物質(zhì)密度課型新授課標(biāo)與教材分析課標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)理解密度的概念。嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。探究物質(zhì)密度是一種非常重要的探究實(shí)驗(yàn)，既是學(xué)生通過探究活動(dòng)深入地認(rèn)識(shí)、了解，掌握密度概念的過程，也是突出新的理念實(shí)現(xiàn)學(xué)生由接受性向探究式學(xué)習(xí)根本轉(zhuǎn)變的過程。

2024-12-20 22:07

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度9-展示頁(yè)

【摘要】§《科學(xué)探究：物質(zhì)的密度》一、教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：理解密度的定義和公式，能用密度概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和判斷問題，知道只有在相同體積下，才能用質(zhì)量特征判斷不同的物質(zhì)。2．能力目標(biāo)：通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析、歸納和密度定義的建立、公式的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生的理解、推理、分析綜合、實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用教學(xué)處理物理問題的能力。

2024-12-20 22:07

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度1-展示頁(yè)

【摘要】?實(shí)驗(yàn)：1?實(shí)驗(yàn)：2歸納：物體的質(zhì)量跟它的體積和種類有關(guān)。??????ρρρρρ實(shí)驗(yàn)：3鐵塊A鐵塊B鋁塊A鋁塊B物體體積(厘米3)質(zhì)量(

2024-12-10 01:20

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度4-展示頁(yè)

【摘要】課題：《科學(xué)探究：物質(zhì)的密度》?說教材?學(xué)情分析?教學(xué)模式、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)?教具準(zhǔn)備?說教學(xué)過程設(shè)計(jì)?說板書設(shè)計(jì)一、說教材：?教材分析?教學(xué)目標(biāo)的確定?教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)確定1、教材分析質(zhì)量密度阿基米德原理物體浮沉條件壓強(qiáng)2、課程

2024-12-20 13:43

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度2-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度日常生活中人們是根據(jù)來鑒別不同物質(zhì)的?什么物質(zhì)的顏色、軟硬、氣味等不同想一想自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的，不同物質(zhì)有不同的特性，人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì)．食用油海水銅導(dǎo)線1.怎樣根據(jù)外觀顏色來鑒別銅塊和鋁塊？銀塊和鋁塊

2024-12-20 10:15

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度6-展示頁(yè)

【摘要】品種質(zhì)量/g體積/cm3大鐵塊小鐵塊大木塊小木塊（1）同種物質(zhì)組成的物體物體的質(zhì)量和體積成正比（2)同種物質(zhì)，物體的質(zhì)量跟它的體積比值相同（3）不同種類的物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值不同質(zhì)量/體積(g/cm3)比值是什么?比值的意義?187241212126

2024-12-20 13:42

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度7-展示頁(yè)

【摘要】三、物質(zhì)的密度（第一課時(shí)）問題：你能區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊嗎？猜想：1、體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同。2、不同體積的相同物質(zhì)，體積大的質(zhì)量大。3、相同體積的同種物質(zhì)，質(zhì)量相同。實(shí)驗(yàn)探究：質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟：1、用天平稱出物塊的質(zhì)量；

2024-12-12 06:38

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度同步試題2-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度1、通過實(shí)驗(yàn)理解密度的概念，了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。一、選擇題1．人們常說“鐵比棉花重”，這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)

2024-12-17 05:05

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度同步試題5-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度1、通過實(shí)驗(yàn)理解密度的概念，了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]一、選擇題1．人們常說“鐵比棉花重”，這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。

2024-12-12 12:10

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度同步試題4-展示頁(yè)

【摘要】屯溪六中八年級(jí)物理檢測(cè)試卷質(zhì)量和密度班級(jí)姓名成績(jī)可能用到的密度值：ρ硫酸=×103kg/m3ρ鋁=×103kg/m3ρ酒精=×103kg/m3

2024-12-17 01:17

粵滬版八年級(jí)上冊(cè)52探究物質(zhì)的密度同步試題3-展示頁(yè)

【摘要】探究物質(zhì)的密度1．在“探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的過程中，你遇到哪些困難？你是如何克服這些困難的？你是否感受到與同學(xué)相互交流的重要性？當(dāng)你通過自己動(dòng)手完成探究過程時(shí)，有什么感受和體會(huì)？2．談?wù)勀銓?duì)用“比值定義法”定義密度概念的理解。3．為了研究物質(zhì)的密度，某同學(xué)用兩種不同的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得四組數(shù)據(jù)，填在了下列表中：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量

2024-12-16 17:34

滬科版物理八年級(jí)51力同步試題3-展示頁(yè)

【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：知道力的概念和力的單位；知道力的作用效果。2．過程與方法：通過生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果；了解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3．情感、態(tài)度和價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)力存在的普遍性，樂于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組：1．力是_______對(duì)________的作用，力不能離開________而存在。

2024-12-13 03:32

滬科版物理八年級(jí)63力的平衡同步試題3-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個(gè)力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力的共同作用效果______，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車，甲的拉力為600牛，乙的拉力為300牛，兩人用力方向都朝東。如果讓一個(gè)人來拉，作用效果與兩個(gè)人拉相同，那么這個(gè)人一定要用力______牛，方向______。3.一輛汽車裝

2024-12-12 06:36

滬科版物理八年級(jí)44光的色散同步試題3-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)光的色散同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1、雨后的天空，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，關(guān)于“彩虹”下列說法錯(cuò)誤的是（）A、是光的折射現(xiàn)象B、是光的色散現(xiàn)象C、是光的反射現(xiàn)象D、是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的2、商場(chǎng)里的花布的圖案是有無數(shù)種的顏色拼排而成，各種顏色均是由三種原

2024-12-13 03:33

滬科版物理八年級(jí)43光的折射同步試題3-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)光的折射同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1．池水看起來比實(shí)際的要____，這是由于光從____射入____時(shí)發(fā)生的____造成的，看到的是實(shí)際池底的____像。2．如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，其中____是入射光線，____是反射光線，________是折射光線，反射角為____，折射角為___

2024-12-13 03:33

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滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度同步試題3(參考版)

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