民辦高校的發(fā)展及其學(xué)生就業(yè)[ppt]-民辦高校的發(fā)展及其-展示頁(yè)
2025-01-14 05:40本頁(yè)面
【正文】 全國(guó)政協(xié)委員孫基業(yè)兩會(huì)發(fā)言 教育行政部門(mén)的聲音 ? 要進(jìn)一步發(fā)展高等教育，單靠公辦高等學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 ? 民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu) 1077所，注冊(cè)學(xué)生 109． 15萬(wàn)人 。 ? 成人高等教育在校生 。 民辦高校就業(yè)工作不容忽視的數(shù)量現(xiàn)實(shí) : 學(xué)校不斷發(fā)展壯大 , 畢業(yè)生逐年增加 ? 全國(guó)各類(lèi)高等教育總規(guī)模超過(guò) 2300萬(wàn)人 。 ? 國(guó)辦高校有的是實(shí)力。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要 促進(jìn)民辦高校發(fā)展及學(xué)生就業(yè) 北京民辦教育協(xié)會(huì) 馬學(xué)雷 三個(gè)部分 ? 請(qǐng)社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)民辦高校及其學(xué)生就業(yè)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性 ? 民辦高校學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向 ? 對(duì)北京發(fā)展民辦高校與學(xué)生就業(yè)工作的考慮 第一部分 ? 民辦高校在我國(guó)高等教育體系中的重要地位 ? 民辦高校畢業(yè)生是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重要力量之一 中國(guó)教育的拐點(diǎn) ? 教育已經(jīng)成為和醫(yī)療、電訊等領(lǐng)域一樣的“問(wèn)題領(lǐng)域”，發(fā)展遇到瓶頸； ? 收費(fèi)問(wèn)題是中國(guó)教育的問(wèn)題之一，與社會(huì)需要脫節(jié)也是問(wèn)題之一。民辦教育的發(fā)展方向就是辦人民滿意的教育、社會(huì)需要的教育； ? 在拐點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候，能夠生存下來(lái)的，不是那些最強(qiáng)壯的，也不是那些最聰明的，而是那些能對(duì)變化作出快速反應(yīng)的。民辦學(xué)校有的是能力，缺的是實(shí)力，但真正能決定未來(lái)前途的是能力，實(shí)力是現(xiàn)實(shí)的存在，能力才是不竭的前進(jìn)動(dòng)力。 ? 普通高等教育在校生 。 ? 民辦學(xué)歷普通高校 252所，獨(dú)立學(xué)院 295所，共 547所，在校生 232． 14萬(wàn)人 。 ? 全國(guó) 民辦高校在校生 共達(dá) 341． 29萬(wàn)人，約占全國(guó)各類(lèi)高等教育學(xué)生總數(shù)的 15％左右 (2023全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì) ) 民辦高教不容忽視的國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)原因 : ? 從 2023年以來(lái)，教育經(jīng)費(fèi)占 GDP的比例連年下降 ? 2023年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占 GDP的 % ? 2023年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占 GDP的 % ? “我國(guó) 2023年教育經(jīng)費(fèi)占 GDP的比例僅為 ，是亞洲國(guó)家中最低的，甚至連非洲的烏干達(dá)都不如。今后高等教育的增量部分將主要靠民辦高等教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。 陶 行 知 教育專(zhuān)家的聲音 : 民辦高校的就業(yè)工作 關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展 ? 中、高級(jí)技能人才短缺的現(xiàn)狀，影響了我們?cè)谑澜缡袌?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，影響了產(chǎn)品質(zhì)量，影響了科技成果轉(zhuǎn)化率，制約了企業(yè)發(fā)展 ? 建設(shè)高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急 ? 傳統(tǒng)高等學(xué)校培養(yǎng)人才類(lèi)型規(guī)格比較單一，大多提出培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、研究型、設(shè)計(jì)型人才。 從辦學(xué)方向到轉(zhuǎn)型機(jī)制是否靈活等方面來(lái)看， 民辦高校比國(guó)辦高校有更加滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)務(wù)之急的基礎(chǔ) 民辦高校的發(fā)展是當(dāng)前高教改革探索的需要 ? 我國(guó)教育發(fā)展的特征就是“包得過(guò)多，統(tǒng)得過(guò)死”（《中國(guó)教育改革 和發(fā)展綱要》）；（就業(yè)難的根本原因不是社會(huì)上沒(méi)有崗位，而是我們培養(yǎng)的畢業(yè)生有相當(dāng)數(shù)量不符合社會(huì)的需要） ? 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，多元經(jīng)濟(jì)格局，教育應(yīng)該怎么辦？（從目前的實(shí)踐看來(lái)，民辦機(jī)制運(yùn)行的高校更適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；推進(jìn)政府包攬辦學(xué)體制的變革，使我國(guó) 教育改革 和發(fā)展朝著多主體 、多形式的良性競(jìng)爭(zhēng)方向發(fā)展，應(yīng)該是我們教育改革的目標(biāo)之一。 民辦高校畢業(yè)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ? 從中華社會(huì)大學(xué)成立至今，民辦高等教育已經(jīng)有20多年的歷史，每年都在為社會(huì)輸送大量人才； ? 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，目前民辦高校每年為社會(huì)輸送約60萬(wàn)的畢業(yè)生，占高等教育畢業(yè)生的 15%左右； ? 民辦大學(xué)招收的 90%是沒(méi)有考上大學(xué)的學(xué)生，這些學(xué)生原本是在社會(huì)游蕩，有的甚至是一腳已經(jīng)踏進(jìn)了監(jiān)獄，是民辦高校讓他們接受了高等教育，成人、自立。 森林中的幾棵小樹(shù) ? 曹敏， 94年上海杉達(dá)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)任澳大利亞 T CM國(guó)際信用管理集
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